18．下列有關(guān)藻類的敘述不正確的是（　�。�
A．是能夠進行光合作用的原核生物
B．沒有根莖葉的分化，主要生活生水中
C．是大氣中氧的重要來源
D．是水域是否被污染的指示植物

分析 藻類植物的種類繁多，大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細胞的，如衣藻；有多細胞的，如海帶、紫菜等；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，制造有機物．

解答 解：A、藻類植物的細胞內(nèi)有真正的細胞核，屬于真核生物，A錯誤；
B、藻類植物的種類繁多，大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，B正確；
C、藻類植物細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，是大氣中氧的重要來源，C正確；
D、藻類植物大多生活在水中，污染物進入水體以后，一旦被藻類吸收，就會引起藻類生長代謝功能紊亂，從而改變水體中藻類的組成，通過分析藻類的數(shù)量和種類組成及變化，就可判斷水質(zhì)的污染性質(zhì)和污染程度．D正確．
故選：A

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確藻類植物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖中B處表示人體某處毛細血管網(wǎng)，A、C表示血管，箭頭表示血流方向．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若B表示肌肉組織內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則B血管血液中的氧分子將會與血紅蛋白迅速分離．
（2）若B表示肺泡壁毛細血管網(wǎng)，則圖中A血管內(nèi)的血液是暗紅色的靜脈血．
（3）若在進食后一定時間內(nèi)，A血管的血糖含量高于C血管，而在饑餓狀況下，A血管的血糖含量略低于C血管，則B表示人體肝臟部位的毛細血管網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動物中，與人類親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．黑猩猩B．蛇C．青蛙D．老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．松樹上由雌球花發(fā)育成的“松球果”是一種果實．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．剝掉夾竹桃枝條中段下半部的半圈樹皮，將其埋在土壤里．這樣的做法叫做（　�。�
A．扦插B．嫁接C．壓條D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．一種生物全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的基因組．每個細胞包含有相同的遺傳物質(zhì)，不同部位和功能的細胞將遺傳信息表達出來的基因是不同的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．李大爺去年患上糖尿病，一年來注意依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定．請分析回答下列問題：
（1）胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素，主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖（血糖）的代謝．
（2）李大爺在進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗，而后感覺到疼痛．“顫栗”是一種反射活動，完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧如圖：
①結(jié)構(gòu)1在反射弧中的名稱是感受器；
②若李大爺?shù)?處受到損傷，刺激1處，則5處無（填有或無）反應(yīng)；李大爺無（填有或無）疼痛感．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．分析資料，回答問題：
資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對高差1500多米，蘊藏著豐富的動植物資源，成為動植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動植物資源也非常豐富．
資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護鳥類名錄的共計77種，其中國家一級保護鳥類有7種，國家二級保護鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū)．
（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是種．
（3）分析如圖“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是兩棲類．
（4）生物類群②具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤（或胎盤、臍帶）從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．
（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)角質(zhì)的鱗片或甲．
（6）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護區(qū)．為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．兩棲動物的生殖發(fā)育比魚類高級的一項是（　�。�
A．卵生B．抱對C．體內(nèi)受精D．水中發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案