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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 線(xiàn)粒體
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)下學(xué)期3月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志是( )
A. 兩足直立行走 B. 會(huì)使用工具
C. 會(huì)制造工具 D. 具有語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究種子萌發(fā)的外部條件,某校生物課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
(一)【方法步驟】
(二)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
(1)一段時(shí)間后,只有_______號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā)成幼苗,而其他瓶中的種子不會(huì)萌發(fā)。
(三)【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】
(2)根據(jù)_______和_______號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。
(3)根據(jù)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要______。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),①②③表示相關(guān)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖判斷
(1)圖中甲表示呼吸作用,乙表示光合作用,丙表示蒸騰作用。(______)
(2)圖中①是氧氣,③是二氧化碳。(______)
(3)乙的生理活動(dòng)中,有機(jī)物在細(xì)胞的線(xiàn)粒體內(nèi)被分解,提供生命活動(dòng)所需的能量。(______)
(4)圖中②是水分,植物體吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。(______)
(5)根從土壤中吸收的水分大部分用于植物的光合作用。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的過(guò)程稱(chēng)為
A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂
C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈 D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病中,不屬于傳染病的是( )
A. 艾滋病 B. 乙型肝炎 C. 白化病 D. 蛔蟲(chóng)病
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì),該曲線(xiàn)能表示
A. 血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化
B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化
C. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化
D. 血液流經(jīng)腎小球時(shí)無(wú)機(jī)鹽濃度的變化
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