【題目】觀察食肉目部分動物的分類圖解，請分析下列說法不正確的是（ ）

A. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點少

B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近

C. 貓與虎長得相像度最大，親緣關(guān)系最近

D. 可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】此題考查的知識點是動物的分類．解答時可以從動物不同的特征和動物的分類索引圖方面來切入．

解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近．

A、由題中的分類索引可知，虎和豹同科，虎與貓同屬，科＞屬，因此虎和豹的共同點比虎和貓的共同點少．故不符合題意；

B、貓與豹同科，貓和狗同目，目比科大，因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近．故不符合題意；

C、貓與虎同屬，虎和豹同科，貓和狗同目，目＞科＞屬，因此貓與虎長得相像度最大，親緣關(guān)系最近．故不符合題意；

D、動物分類的依據(jù)是動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性；生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系．因此動物的分類索引圖中不能弄清各種生物的生活環(huán)境．故符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆汁是極富特色的老北京小吃，它是以綠豆為原料，經(jīng)浸泡→磨漿→加入老漿（含乳酸菌等）→密封發(fā)酵→熬制等一系列工藝得到的具特殊風(fēng)味的食品。下列敘述不正確的是（）

A. 加入老漿相當于接入發(fā)酵的菌種

B. 密封的主要目的是防止水分蒸發(fā)

C. 豆汁的發(fā)酵過程需要適宜的溫度

D. 豆汁的風(fēng)味由乳酸菌等發(fā)酵形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由___________外殼和內(nèi)部的____________組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”（ ）

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現(xiàn)為精神萎靡，活動減少。說明甲狀腺激素能

A．促進幼小動物的發(fā)育 B提供血糖濃度

C．提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D．促進蛋白質(zhì)的合成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】敬軍禮時，肱二頭肌、肱三頭肌的肌肉所處狀態(tài)正確的一項是（ ）

A. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌、肱三頭肌都收縮

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌、肱三頭肌都舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示關(guān)節(jié)的模式圖。請將圖中序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出：

（1）① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。

（2） 接受到神經(jīng)傳來的刺激時會收縮，會牽拉 繞 活動，即產(chǎn)生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血型的研究，最早是醫(yī)生為了在戰(zhàn)爭中搶救大量失血的傷員而進行的，結(jié)果有些傷員得救，而有些傷員在輸血后很快死亡，戰(zhàn)后，科學(xué)家進行了探究，終于揭開了血型之謎，現(xiàn)在，我們知道那些輸血后很快死亡的傷員死亡的原因是（ ）

A．因傳染疾病而死

B．因窒息而死

C．因傷口無法凝血而死

D．因代謝廢物無法及時排出而死

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同步練習(xí)冊答案