12．由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是（　　）
A．酸雨B．臭氧空洞
C．溫室效應(yīng)D．植物光合作用減弱

分析 二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．

解答 解：溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的．二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．
故選：C．

點評 掌握二氧化碳的大量排放是溫室效應(yīng)形成的原因，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項敘述中不正確的是（　�。�
A．聞到食堂燒肉的香味流唾液，是非條件反射現(xiàn)象
B．侏儒癥、呆小癥分別是由于甲狀腺激素、生長激素分泌過少引起的
C．腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B1和維生素C引起的
D．近視眼是由于眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大，物象形成在視網(wǎng)膜前方造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．成年人缺鈣或缺鐵容易患（　�。�
A．骨質(zhì)疏松癥或貧血B．佝僂病或貧血
C．佝僂病或夜盲癥D．神經(jīng)炎或夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．減少空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是（　�。�
A．植樹造林B．停止工業(yè)生產(chǎn)
C．戴口罩D．減少污染物的排放

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是顯微鏡下的人血涂片物像，下列說法正確的是（　�。�
A．1含有細胞核，能將進入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬
B．2的數(shù)量最多，能運輸氧氣
C．3無細胞核，能止血和加速凝血
D．當(dāng)人體有炎癥時，3的數(shù)量明顯增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時，氣體經(jīng)過的路線是（　�。�
A．外界氣體→食管→肺B．肺→氣管→口腔→外界
C．外界氣體→氣管→肺D．肺→氣管→鼻腔→外界

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生命的孕育要經(jīng)過復(fù)雜的過程，下列敘述不正確的是（　�。�
A．胎兒發(fā)育的場所是子宮
B．精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵
C．懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D．胎兒通過胎盤與臍帶與母體交換物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．某校課外生物科技小組做了如下實驗：
①取6個同樣大小舶小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號．
②將一個剛發(fā)芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進6個小花盆的沙土中5cm深．
③將6個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實驗結(jié)果．
花盆溫度（℃）光照強度澆水量盆底排水孔
1號20充足適量不堵
2號20黑暗適量不堵
3號0充足適量不堵
4號20較暗適量不堵
5號20較暗大量堵死
6號20較暗不澆水不堵
（1）該小組實驗的目的是研究光、溫度、水、空氣因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．其中1號和3號花盆對照的實驗變量是溫度．
（2）馬鈴薯的這種繁殖方式在遺傳上的優(yōu)點表現(xiàn)在能保持母本的遺傳性狀．
（3）馬鈴薯生長發(fā)育狀況最差、死亡最早的會是5號花盆．
（4）你認(rèn)為該實驗設(shè)計存在的缺陷主要在哪里？每個花盆中只埋入一塊馬鈴薯，其觀察結(jié)果具有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．耳中對聲波敏感的感覺細胞位于（　�。�
A．③B．④C．⑤D．⑥

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同步練習(xí)冊答案