分析 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,二氧化碳的濃度越大,石灰水的渾濁就越明顯,本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較,通過甲裝置是呼出的氣體,通過乙裝置是空氣作比較,來驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
解答 解:(1)通過認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)裝置來判斷甲瓶與乙瓶,哪一個(gè)是吸氣入口,哪一個(gè)是出氣出口,乙裝置中長(zhǎng)玻璃管直接插入石灰水中,可以理解為出氣口,如果是進(jìn)氣口的話,石灰水就被吸入到口中了,因此乙裝置就為出氣口.甲裝置為進(jìn)氣口,甲裝置用于檢測(cè)吸入氣體,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;乙裝置用于檢測(cè)呼出氣體,為實(shí)驗(yàn)組.
(2)人在呼吸的時(shí)候,吸入空氣中含有較多氧氣,在人體內(nèi)會(huì)與組織細(xì)胞內(nèi)的氣體進(jìn)行交換,這樣呼出的氣體與空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多,乙瓶中石灰水的渾濁程度較大,說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,因二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.因此,實(shí)驗(yàn)時(shí)用口含住A處,反復(fù)進(jìn)行吸氣和呼氣,觀察到兩個(gè)燒瓶中石灰水的變化情況是:甲燒瓶中的石灰水不變渾濁;乙燒瓶中的石灰水變渾濁.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:乙瓶中的石灰水變渾濁,說明人體呼出氣體與空氣相比,二氧化碳含量明顯增多.
故答案為:(1)吸入;對(duì)照;呼出;實(shí)驗(yàn);
(2)不變渾濁;變渾濁;
(3)(乙瓶中的石灰水變渾濁,)說明人體呼出氣體與空氣相比,二氧化碳含量明顯增多.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察找出那個(gè)是吸氣、那個(gè)是呼氣,吸氣管不能插入石灰水中,吹氣管要插入石灰水中.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分裂 | B. | 細(xì)胞的生長(zhǎng) | C. | 細(xì)胞液增多 | D. | 細(xì)胞的發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生蒸騰拉力,促使水分的吸收和在植物體內(nèi)運(yùn)輸 | |
B. | 促進(jìn)根對(duì)有機(jī)養(yǎng)料的吸收 | |
C. | 促進(jìn)礦質(zhì)養(yǎng)料在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 | |
D. | 降低植物體特別是葉片的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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