【題目】兩個精子分別與卵細胞和極核相融合的現(xiàn)象,叫做 ,它是許多綠色開花植物所特有的。

【答案】雙受精

【解析】

試題分析:兩個精子,一個精子與胚珠中的卵細胞結合,形成受精卵;一個精子與胚珠中的極核結合形成受精極核。這種受精方式稱為雙受精。雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用 (  )

A. 分解有機物 B. 消耗氧氣

C. 釋放能量 D. 消耗二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于芽孢的敘述,錯誤的是(  )
A.芽孢可以萌發(fā)成一個細菌
B.芽孢是細菌的休眠體
C.芽孢是細菌用來繁殖的結構
D.芽孢可以在環(huán)境惡劣時生存并度過不良環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種植物中,常作為空氣監(jiān)測指示植物的是( 。
A.苔鮮植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于營養(yǎng)組織的是

A.蘋果皮 B.梨的果肉

C.番茄的筋絡 D.甘蔗莖中的纖維結構

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因、DNA、染色體關系的敘述,錯誤的是

A. 染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成

B. 基因是具有遺傳效應的DNA片段

C. 每條DNA分子上會有很多個基因

D. 每條染色體上有很多個DNA分子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物屬于軟體動物的一組是( 。
A.海龜、河蚌
B.扇貝、章魚
C.青蛙、河蚌
D.水蛭、蝸牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是(  )

A. 該食物網(wǎng)包含3條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中的生產者是農作物

C. 該食物網(wǎng)中能量損失最多的食物鏈是:農作物→麻雀

D. 從長遠角度分析,剿滅麻雀有利于提高農作物產量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項外,都是生命現(xiàn)象的表現(xiàn)

A蜜蜂采蜜 B鋼鐵生銹 C楊柳飛絮 D衣物發(fā)霉

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