4.某人因失血過(guò)多,需要輸血,已知他的血型為O型,可抽入血液的血型是( 。
A.O型B.A型C.B型D.AB型

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人. 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此某人因失血過(guò)多,需要輸血,已知他的血型為O型,可抽入血液的血型是O型.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿細(xì)胞膜按一定方向傳導(dǎo),這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做神經(jīng)沖動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),不能被腎小管重新吸收的成分是( 。
A.葡萄糖B.C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫(xiě)出肺循環(huán)的循環(huán)途徑.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是分解者.
(2)圖中鷹與蛇之間在生態(tài)學(xué)上的關(guān)系是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說(shuō)明自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(5)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(答兩點(diǎn))少開(kāi)車(chē)、點(diǎn)節(jié)能燈(合理即可).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.白色,保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是( 。
A.角膜B.鞏膜C.視網(wǎng)膜D.脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于健康的成年人,一次失血不超過(guò)多少毫升所喪失的血漿成分和血細(xì)胞,可以在短時(shí)間得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常( 。
A.1200 mLB.800 mLC.500 mLD.400mL

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖中⑤分泌的胰島素不足易患( 。
A.地方性甲狀腺腫B.糖尿病C.巨人癥D.侏儒癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.膠囊藥物的糖衣的作用是( 。
A.更好的保存藥效
B.避免藥物對(duì)胃的刺激或被胃所消化分解
C.為了吸引顧
D.方便服用

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同步練習(xí)冊(cè)答案