分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,如果,人類的干擾超過了這種能力,生態(tài)平衡就會受到破壞.
(4)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,生物成分又包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌),圖中生物成分具有了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除圖中已經(jīng)出現(xiàn)的成分外,生態(tài)系統(tǒng)的成分還有分解者和非生物部分.
(2)生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競爭關(guān)系;在此食物網(wǎng)中鷹以蛇為食,它們之間是捕食關(guān)系;鷹和蛇都以鼠為食,它們之間是競爭關(guān)系.
(3)該食物網(wǎng)有5條食物鏈即:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)功能,但這種功能是有一定的限度的,若超過了這個限度,生態(tài)平衡就會失調(diào).若某草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),這說明自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(5)大氣中二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng).生活中少開車、點(diǎn)節(jié)能燈、大量植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等行為可以減少二氧化碳的排放.
故答案為:(1)分解者
(2)捕食關(guān)系和競爭關(guān)系
(3)草→鼠→蛇→鷹
(4)自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
(5)少開車、點(diǎn)節(jié)能燈(合理即可)
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系以及生物富集等知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺動脈與左心室相連 | |
B. | 右心房連上下腔靜脈 | |
C. | 上面的空腔叫心房,下面的空腔叫心室 | |
D. | 肺靜脈與左心房相連 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可充電電池 | B. | 含磷洗衣粉 | C. | 塑料包裝袋 | D. | 一次性筷子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑥ | C. | ③⑥⑦ | D. | ③⑥ |
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