【題目】松鼠常將收獲的松子埋在地面下，這些種子在條件適宜時(shí)會(huì)萌發(fā)。此現(xiàn)象體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是（）

A. 幫助植物傳粉 B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態(tài)平衡 D. 取食植物種子

【答案】B

【解析】

動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。但是，當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

動(dòng)物在生物圈中的三大作用：

①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲(chóng)的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。

②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行。

③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。

松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會(huì)萌發(fā)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是幫助傳播種子，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

裝置

種子所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

丙

潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）

種子不萌發(fā)

丁

棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

（1）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是有_____、_______和_____等；

（2）本實(shí)驗(yàn)有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起_____作用；

（3）想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可以選用的裝置是_____和_____；

（4）準(zhǔn)備移栽的玉米幼苗，根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)，這樣做的目的是為了保護(hù)_____，可以更好地吸收_____和_____；為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做是為了降低_____；

（5）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒現(xiàn)象，這是_____造成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物包括：細(xì)菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切．

（1）澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門(mén)螺桿菌是引起胃炎和

胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列哪種

結(jié)構(gòu)是幽門(mén)螺桿菌所不具有的_____________

A.成形的細(xì)胞核B.起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁C.遺傳物質(zhì)DNAD.控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞膜

（2）細(xì)菌會(huì)沿著培養(yǎng)基的表面滑動(dòng)，這是由于細(xì)菌具有_______

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.DNAD.鞭毛

（3）對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是___________

A.病毒細(xì)胞微小B.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

C.細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，一般都是分解者D.細(xì)菌可以通過(guò)芽孢繁殖后代

（4）判斷：病毒離開(kāi)活細(xì)胞后變成結(jié)晶體．________

（5）細(xì)菌能夠形成休眠體________，以抵抗不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性的主要生殖器官是______________，其功能是產(chǎn)生_____________，并且分______________ 激素。女性的主要生殖器官是_____________，其功能是產(chǎn)生______________ ，并且分泌______________ 激素。胎兒生活在母體______________內(nèi)半透明的液體______________中，通過(guò)_____________________從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和______產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)所有生物共同的家園——_____，人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境，人類必須_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，蘑菇屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)農(nóng)活動(dòng)中將蕎麥種子磨成蕎麥粉。制作面條進(jìn)行品嘗，然后學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)。

（1）蕎麥花有香味，子房周圍有蜜腺。推測(cè)其主要進(jìn)行_____（填“自花”或“異花”）傳粉。蕎麥的花粉落在柱頭上后，精子沿花粉管進(jìn)入胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合，完成_____作用。種子形成過(guò)程中，其內(nèi)部?jī)?chǔ)藏的_____是葉片光合作用合成的。種子萌發(fā)時(shí)_____最先突破種皮發(fā)育為根。

（2）我因北方常用蕎麥殼制作枕芯，蕎麥殼是蕎麥的果皮，用它制成的枕頭具有通風(fēng)透氣、清熱除疲的功效。從分類上看，蕎麥屬于_____植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)早在公元前1世紀(jì)的《氾勝之書(shū)》中講到了種植的行株距等問(wèn)題,由此可知我國(guó)古代農(nóng)民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了(　　)

A. 光合作用的過(guò)程

B. 光能的性質(zhì)及空氣、水分所起的作用

C. 植物生長(zhǎng)的規(guī)律

D. 農(nóng)業(yè)中要講究行距和株距,以接受充足的陽(yáng)光和空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析動(dòng)物和植物的關(guān)系。

(1)動(dòng)物能夠幫助植物________，使這些植物順利的____________。

(2)動(dòng)物能夠幫助植物____________，有利于擴(kuò)大植物的________范圍。

(3)但是，當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量________時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成________，如蝗災(zāi)、蚜蟲(chóng)害等。

(4)自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展的過(guò)程中，形成了相互________，相互________的關(guān)系。

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