【題目】下列實例不能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動的是( )
A. 變形蟲通過細胞分裂形成新個體
B. 衣藻利用鞭毛實現(xiàn)自由運動
C. 藍藻大量繁殖形成水華
D. 草履蟲通過表膜與外界進行氣體交換
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【題目】在5塊馬鈴薯、5個辣椒、5個麥粒、5粒大米、5個桃、5 粒玉米、5個花生米中果實共有( )
A. 10個 B. 20個 C. 30個 D. 35個
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【題目】小明就讀的東方中學為了青少年健康成長而積極踐行“陽光體育”活動。合理膳食、有氧運動,也是小明追求的一種積極的生活方式。如圖為人體部分生理活動示意圖(圖中標號①②③表示人體的某些器官,a~g分別表示部分生理過程)。請據(jù)圖分析并回答:
(1)合理膳食,利于健康。小明早餐中的面包(主要成分是淀粉)被消化成______后,經(jīng)e過程進入小腸內(nèi)的毛細血管,再經(jīng)靜脈流回心臟,首先到達心臟的______。在小腸內(nèi)參與消化淀粉的消化液有______。
(2)在“陽光體育”活動中,小明的呼吸加深加快,調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于_______。外界空氣中的氧氣經(jīng)a過程進入①是通過______實現(xiàn)的。氧氣進入①后,第一次到達骨骼肌細胞,沒有經(jīng)過心臟的______兩個腔。氧氣進入組織細胞后,氧化分解有機物,釋放出能量,供運動時所需。
(3)在進行a過程時,小明的肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)。在a~g的生理過程中,過程______(填標號)屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。經(jīng)過①②③排出體外的代謝廢物有______以及水、無機鹽等。
(4)鈴聲響起,“陽光體育”活動結(jié)束,小明站隊回到教室,這屬于_____反射。
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【題目】琳琳同學為獲得保鮮肉湯的方法,進行了如圖所示的探究實驗:將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰;然后均放在室溫為25℃的環(huán)境中。若干天后,得到了肉湯的保鮮方法。請分析并回答問題:
(1)琳琳進行探究實驗時,提出的問題是:_______是引起食物腐敗的主要原因嗎?實驗中的變量是_______,甲組在實驗中起到______作用。
(2)琳琳每天都對肉湯的變化情況進行了_______,獲得的保鮮方法是_______。
(3)實驗后,琳琳將乙裝置的玻璃管取走,并將其放到冰箱中。3天后,她發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的。琳琳獲得了另一種保鮮方法,這種方法是______。
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【題目】下列有關(guān)草履蟲、眼蟲和酵母菌的敘述,正確的是( )
A. 細胞中都有細胞壁
B. 都能獨立完成生殖
C. 它們都是原核生物
D. 細胞中都有葉綠體
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體的褪黑素是由松果體產(chǎn)生的一種內(nèi)源激素,其分泌有晝夜節(jié)律,晚上分泌的多,白天分泌的少,具有調(diào)整睡眠的作用。如圖1表示人體各系統(tǒng)間的關(guān)系,以及光周期信號通過“視網(wǎng)膜 →松果體”途徑對生物鐘的調(diào)控作用,其中a、b、c、d代表生理過程,如圖2為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請你綜合運用所學知識分析作答:
(1)圖1中請列舉至少2種a過程所用到的酶_______。
(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)葡萄糖進入血液,主要是由小腸上皮細胞中_______(填結(jié)構(gòu))有選擇性的控制其進入的。營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)輸送到腿部肌肉處毛細血管網(wǎng),經(jīng)過的主要路徑依次是:______→腿部肌肉細胞處毛細血管網(wǎng)(依據(jù)圖2用字母和箭頭填寫)。
(3)圖1中c表示由血漿→______→尿液的過程,嬰兒膀胱中尿液多了就會不自主的排尿,而成年人可以有意識地控制排尿,說明成年人的排尿過程要受人體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動的最高級中樞________的控制。
(4)分析圖1中信息可知褪黑素的分泌屬于反射活動,且反射類型屬于_______反射。褪黑素由松果體分泌后,經(jīng)血液中的_______運輸?shù)较虑鹉X視交叉上核,褪黑色素會反過來影響下丘腦視交叉上核的活動,這種調(diào)節(jié)方式是_______調(diào)節(jié)。
(5)一般情況下,嬰兒每天的睡眠時間長于老年人,睡眠質(zhì)量也高于老年人。可見,人體內(nèi)的褪黑素含量隨年齡的增長而_______。(選填“增多”“減少”或“不變”)
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【題目】到了寒冷的冬天,楓樹紛紛落葉,松樹卻郁郁蔥蔥,這表明
A.他們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.楓樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.松樹比楓樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D.松樹和楓樹進行著種間斗爭
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