【題目】“毛毛蟲”是( )
A.蜻蜓的幼蟲
B.蝴蝶的幼蟲
C.小鳥的幼蟲
D.青蛙的幼蟲

【答案】B
【解析】解:完全變態(tài),昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期.蜻蜓的幼蟲是孑孓;小鳥不是昆蟲,小鳥的幼體是雛鳥;青蛙是兩棲動物不是昆蟲.青蛙的幼體是蝌蚪.
故選B.
此題考查的知識點是蝴蝶的發(fā)育特點.解答時可以從蝴蝶的發(fā)育過程方面來切入.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳的說法中,不正確的是( )
A.遺傳是生物的一種基本特征
B.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C.生物的遺傳是絕對的
D.遺傳使生物形成和保持不同的物種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答下列問題。

資料一:在下圖中圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖。

資料二:某班同學(xué)在學(xué)習(xí)人類性別決定之后,用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:

①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示),將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。

③重復(fù)②步驟50次。

全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:

1

2

3

4

5

6

7

A.(黃球與黃球組合)

24

27

25

21

28

30

19

B.(黃球與白球組合)

26

23

25

29

22

20

31

(1)圖1中的___圖表示女性體細胞中的染色體排序,其染色體組成可表示為_______。

(2)精子是由父親的___產(chǎn)生的,圖2中精子甲的性染色體是___染色體。

(3)白球模擬的生殖細胞是___(填“精子”或“卵細胞”),黃球和黃球組合模擬的是______(男/女)性。

(4)為了使實驗更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你見過青蛙嗎?青蛙的發(fā)育過程包括四個階段,順序是( )
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.
A.①.④.③.②
B.①.③.④.②
C.①.②.③.④
D.①.③.②.④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生殖是通過生殖系統(tǒng)完成的,圖是男女生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)圖中男性的主要生殖器官是[]______,其功能是______,能起到輸送精子作用的是圖中的[]______

(2)俗話說“女大18變,越變越好看”,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[]______,因為,它除了能產(chǎn)生生殖細胞外,還能分泌______。卵細胞受精的部位一般在圖中的[]______處。

(3)胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng),等胚胎植入子宮內(nèi)膜后胎兒通過______從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排出母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,母親在懷孕期間負(fù)擔(dān)大大增加,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結(jié)果如下表所示。

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

(1)乙袋圍棋子模擬的生殖細胞是______,其中黑色圍棋子模擬的生殖細胞的性染色體類型是______

(2)每完成1次組合,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?______。原因是______。

(3)為使實驗結(jié)果更為可靠,應(yīng)對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理?______。用這種處理方法得到的實驗結(jié)果是______。

(4)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的胚胎發(fā)育早期細胞呈球形,后期細胞形態(tài)各異,這是因為細胞發(fā)生了

A. 生長 B. 分裂 C. 分化 D. 分類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 圖1中蘿卜會變軟

B. 圖2中蘿卜洞里的水會變多

C. 細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水

D. 對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的有性生殖和無性生殖的主要區(qū)別是( )
A.能否傳粉
B.能否產(chǎn)生生殖細胞
C.能否形成種子
D.生殖過程是否有兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵

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