4．動(dòng)物是多種多樣的，根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．

分析 自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．

解答 解：根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱如蚯蚓、昆蟲(chóng)．
故答案為：脊椎動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物．

點(diǎn)評(píng) 明確脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，加上活動(dòng)量不足，青少年肥胖率逐年上升．請(qǐng)參照?qǐng)D（一）圖（二）回答以下問(wèn)題：

（1）某同學(xué)很少吃圖（一）“平衡膳食寶塔”中A類(lèi)食物，這會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)缺乏哪類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？淀粉等糖類(lèi)．圖（二）中曲線甲（填甲、乙、丙）能表示它的消化過(guò)程．
（2）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它，可以通過(guò)食用圖（一）的C類(lèi)（填字母）和D類(lèi)食物來(lái)獲取．
（3）圖（二）中，X表示消化道的部位是小腸．它是人體內(nèi)消化道的最主要場(chǎng)所，它含有多種消化液，能將淀粉分解為葡萄糖、蛋白質(zhì)分解為氨基酸．
（4）多吃蔬菜水果，可以補(bǔ)充維生素，如果人體缺乏維生素C，就容易得壞血病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．生長(zhǎng)激素是由垂體所分泌的，甲狀激素是由甲狀腺分泌的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．將下列生物與其相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．生態(tài)平衡是一種（　　）
A．絕對(duì)平衡B．相對(duì)平衡C．動(dòng)態(tài)平衡D．永久的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒(méi)多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲(chóng)的天敵-小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時(shí)DDT毒死的蟲(chóng)子后來(lái)成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈，對(duì)貓?jiān)斐蓺�，貓�?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來(lái)．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)-“降貓行動(dòng)”．
（1）蚊子屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動(dòng)物．
（3）通過(guò)對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物？為什么？
答：不能；因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物與其他生物有著直接或者間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見(jiàn)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蝗蟲(chóng)的呼吸器官是（　�。�
A．氣門(mén)B．肺C．氣管D．鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．河蚌生活在水中，用鰓呼吸，用斧足運(yùn)動(dòng)．光彩奪目的珍珠是由河蚌體內(nèi)的外套膜的分泌物形成的．

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