在生物分類的等級(jí)單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）

A．門、屬

B．門、種

C．界、種

D．目、科

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 題型：選擇題

下關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) B．能維持碳﹣氧平衡

C．是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 D．能促生物圈中水循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者（解析版） 題型：選擇題

某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48 小時(shí)后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）。照光一段時(shí)間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的部位沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中，出現(xiàn)藍(lán)色的部位是

A ．A．b和d B．A．c和e C．C．d和e D．b和d

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成

B．骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分

C．脊椎動(dòng)物依靠一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作

D．人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生殖方式為卵生的脊椎動(dòng)物是（ ）

A．蝙蝠

B．白鰭豚

C．揚(yáng)子鱷

D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理。請回答下面的問題。(8分)

試管

實(shí)驗(yàn)材料

加入的物質(zhì)

處理方法

1號(hào)

饅頭碎屑

唾液(2毫升)，清水(0毫升)

充分?jǐn)嚢韬�，放�?7 ℃溫水中

2號(hào)

饅頭碎屑

唾液(0毫升)，清水(2毫升)

充分?jǐn)嚢韬�，放�?7 ℃溫水中

3號(hào)

饅頭塊

唾液(2毫升)，清水(0毫升)

不攪拌，直接放入37 ℃溫水中

(1) 上述實(shí)驗(yàn)中，只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是 號(hào)試管，3號(hào)試管中的饅頭塊既沒有切碎，也沒有攪拌，起 作用。

(2) 5～10分鐘后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn) 號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán); 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色; 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。

(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變藍(lán)與 、 以及 的分泌都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液循環(huán)的動(dòng)力器官是

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．肺 D．心臟

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)病人需要大量輸血時(shí)，應(yīng)該注意的原則是：

A. O型萬能輸血 B. AB型萬能受血

C. 輸同型血 D. 輸入親人的血

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊：第一單元4.5節(jié)肢動(dòng)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖是探究蝗蟲氣體進(jìn)出身體部位的小實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)試管中都灌滿了水，一段時(shí)間后，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是（ ）

A．甲蝗蟲死亡，乙蝗蟲存活 B．甲蝗蟲存活，乙蝗蟲死亡

C．甲、乙蝗蟲都死亡 D．甲、乙蝗蟲都存活

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同步練習(xí)冊答案