2．患近視的人，物像落在其視網(wǎng)膜的前方，可配帶凸透鏡進(jìn)行矯正．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．戴凸透鏡進(jìn)行矯正．

解答 解：如果眼球的前后徑過(guò)大，或者晶狀體的曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原大小，遠(yuǎn)處物體反射的光線通過(guò)晶狀體等折射所形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，這樣看到的是一個(gè)模糊不清的物像，這種眼叫做近視眼．近視眼可以配戴近視鏡--凹透鏡加以矯正．如圖：．因此“患近視的人，物像落在其視網(wǎng)膜的前方”，可配帶凹透鏡進(jìn)行矯正，而凸透鏡是矯正遠(yuǎn)視眼．所以題干的說(shuō)法不正確．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）圖中數(shù)字代碼[1]是成蟲(chóng)；
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是：3→4→2→1�。ㄌ顢�(shù)字）；
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是[2]蛹期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．我國(guó)計(jì)劃生育政策中“少生”有利于提高人口質(zhì)量．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．遺傳對(duì)于生存都是有益的，而變異對(duì)于生存都是有害的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．有些商家在開(kāi)業(yè)或搞促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，把門(mén)前的行道樹(shù)用金黃色的布把樹(shù)木包裹起來(lái)，以此來(lái)裝飾營(yíng)造喜慶氣氛（如圖所示）．用“黃金甲”包裹樹(shù)木，對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)有無(wú)影響？說(shuō)明理由．有影響，因?yàn)榻瘘S色的布透氣性很差，不利于樹(shù)木吸收陽(yáng)光和蒸發(fā)水分，時(shí)間長(zhǎng)了樹(shù)木會(huì)因?yàn)闃?shù)體缺少營(yíng)養(yǎng)而死亡．

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7．在新疆生活的居民應(yīng)多食含碘較高的海澡類(lèi)食品或加碘食鹽，這樣可預(yù)防地方性甲狀腺腫的發(fā)生，其中的道理是（　�。�
A．碘具有殺菌消炎作用B．碘是合成甲狀腺激素的重要原料
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

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A．Dd 紅色B．DD紅色C．dd黃色D．Dd黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題
（1）腎單位是由4、5、6（填數(shù)字）構(gòu)成的．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．將人體消化道各部分的名稱(chēng)和與其相關(guān)的敘述用直線連接起來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案