【題目】某同學(xué)在鑒定食物營(yíng)養(yǎng)成分時(shí)，向饅頭屑上滴加碘酒，饅頭屑變成藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明饅頭中含有（ ）
A.淀粉
B.水
C.無機(jī)鹽
D.蛋白質(zhì)

【答案】A
【解析】淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，在鑒定食物營(yíng)養(yǎng)成分時(shí)，向饅頭屑上滴加碘酒，饅頭屑變成藍(lán)色，說明饅頭中含淀粉。
故答案為：A
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，這里的糖類主要是淀粉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)裸子植物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.根系非常發(fā)達(dá)
B.只能生活在肥沃的土壤中
C.能產(chǎn)生種子
D.種子裸露，沒有果皮包被著

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“螞蟻的通訊”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的，以下敘述中不正確的是（ ）

A.捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)最好使螞蟻處于饑餓狀態(tài)

C.做實(shí)驗(yàn)需要多只螞蟻

D.實(shí)驗(yàn)過程中，可以直接用手移動(dòng)“橋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于水稻田里的水稻來說，下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（ ）
A.水稻田里的土壤
B.水稻田里的水
C.水稻田里的雜草
D.照到水稻上的陽(yáng)光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中的序號(hào)表示不同的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）①表示的生理過程是 _____________

（2）B系統(tǒng)的主要器官是 _______________

（3）當(dāng)血液經(jīng)過C系統(tǒng)的腎臟后，血液中的尿素含量會(huì) ________

（4）經(jīng)過①、②、④過程后，組織細(xì)胞獲得了___________ 以用于生命活動(dòng)。

（5）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到 __________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到激素的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
A.糖類
B.水
C.無機(jī)鹽
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物輻射對(duì)稱和兩側(cè)對(duì)稱的描述中，不正確的是（　�。�

A. 輻射對(duì)稱的動(dòng)物分不出前后、左右和背腹

B. 輻射對(duì)稱的動(dòng)物只能從一個(gè)方向捕獲獵物和進(jìn)行防御

C. 兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物可以使身體定向運(yùn)動(dòng)

D. 兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物使運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確，迅速和有效

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)下圖所示草原生態(tài)系統(tǒng)回答問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中有______條食物鏈。

（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是______，其在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于_____者。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是______。

（4）圖中①代表的重要植物作用是______；請(qǐng)寫出②所代表植物作用是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案