15.綠色植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是葉綠體和線粒體;根細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,據(jù)此解答.

解答 解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.所以綠色植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是葉綠體和線粒體,根細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
故答案為:葉綠體;線粒體;線粒體.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(  )
A.合成有機(jī)物,儲存能量B.分解有機(jī)物,儲存能量
C.合成有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.大容山森林公園,森林覆蓋率達(dá)92.5%,原生植被為南亞熱帶常綠闊葉林.決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是(  )
A.海拔高度B.溫度C.陽光D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是免和狼的牙齒的比較圖.
(1)免和狼的牙齒不同,反映了它們的食性不同.
(2)兔子與吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是,在消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是(  )
(1)選葉遮光    (2)酒精脫色    (3)黑暗處理
(4)碘酒顯影    (5)清水漂洗    (6)觀察變化.
A.(1)(3)(2)(5)(4)(6)B.(3)(1)(2)(4)(5)(6)C.(3)(1)(2)(5)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.植物吸收水分的主要器官是根,根吸水的主要部位是成熟區(qū),根尖成熟區(qū)具有大量的根毛,擴(kuò)大了根吸水的面積,水在植物體內(nèi)主要通過根和莖中的導(dǎo)管(結(jié)構(gòu))運(yùn)輸,并最終運(yùn)到葉片中,通過葉片表面的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)腎是形成尿液的器官,每個(gè)腎大約包括100萬個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位叫腎單位,它是由腎小球、腎小囊和腎小管組成的.
(2)在尿的形成中要經(jīng)過兩個(gè)過程,即圖中的G過慮作用和C重吸收作用,通過G過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(3)與圖中的G相連的小血管E為入球小動(dòng)脈.
(4)液體在A過程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的-部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過.
(5)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎小球發(fā)生了病變.若發(fā)現(xiàn)F中含有葡萄糖則可能是腎小管發(fā)生了病變.
(6)據(jù)測定:一個(gè)正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而尿只有1.5升,這說明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì)被腎小管重新吸收送回到血液中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.
(1)圖中親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和月季,判斷的理由是小麥和月季都屬于種子植物門,共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門;
(2)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(解析版) 題型:填空題

根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:

(1)圖甲是心臟心臟結(jié)構(gòu)示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是 ,保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是 (填字母).

(2)圖乙由3到2為 循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后,血液成分的變化是

(3)小李同學(xué)感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序是 (用圖乙中的數(shù)字表示).

(4)“飯后百步走活到九十九”,其中所蘊(yùn)含的生物學(xué)原理是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案