【題目】如圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)青蛙個體發(fā)育的起點是______。
(2)圖中B表示的個體用______呼吸(選填“鰓”或“肺”)。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在______進(jìn)行,其發(fā)育方式為______發(fā)育。
(4)青蛙是變溫動物,在冬季來臨時,就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行______。
【答案】 D受精卵 鰓 水中 變態(tài) 冬眠
【解析】(1)青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵,即圖中的D。
(2)圖中B表示幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸。
(3)青蛙雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水。幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。
(4)青蛙是變溫動物,在冬季來臨時,溫度降低,就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行冬眠,以度過寒冬。
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【題目】豌豆種子的萌發(fā)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 豌豆種子由子房發(fā)育而來
B. 在圖中的4個階段都能進(jìn)行光合作用
C. 種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚芽
D. 有活且完整的胚是種子萌發(fā)的自身條件
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【題目】乳酸桿菌是一種細(xì)菌,可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區(qū)別是( )
A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 沒有細(xì)胞質(zhì)
C. 沒有成形的細(xì)胞核
D. 沒有細(xì)胞膜
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【題目】小明制作了一個洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,老師表揚小明制作的標(biāo)本非常好,可是,小明在顯微鏡下觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時發(fā)現(xiàn),有一個很重要的結(jié)構(gòu)看不見,你知道是什么結(jié)構(gòu)嗎?( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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【題目】如圖米勒等科學(xué)家研究生命起源設(shè)計的實驗裝置.根據(jù)教材中的相關(guān)材料,分析回答下列問題:
(1)圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是?________
(2)圖中電極通過電火花放電,模擬________。
(3)圖中右上角的燒瓶模擬的是________。
(4)通過模擬實驗,最后從取樣活塞處得到多種氨基酸,說明________。
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【題目】根據(jù)圖回答:
(1)①是________、②是________、⑤是________。
(2)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是 ________和________內(nèi)的滑液。(填序號)
(3)脫臼是指人體在運動時,用力過猛或不慎跌倒,使________從________滑脫出來的現(xiàn)象。(填序號)
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【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖,請回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有_____作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_____,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn).
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有_____.
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個_____色的小圓點,該結(jié)構(gòu)就是_____.
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【題目】獲2000年度中國最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是( )
A. 人類基因組測序 B. 克隆技術(shù)
C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 雜交水稻
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【題目】動脈的主要功能是( );
A. 將血液從全身送回心臟
B. 將血液從心臟輸送到全身
C. 進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 進(jìn)行氣體交換
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