【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”反映的生物與生物之間的關(guān)系是( 。
A. 合作B. 捕食C. 競爭D. 寄生
【答案】B
【解析】
生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有、共生、寄生、捕食、種間競爭等幾種方式。
合作:群體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此相互配合的一種聯(lián)合行動、方式。
捕食:為了獲取食物維持生存,其中一方以另一方為食。
競爭:兩種生物生活在一起,相互爭奪資源、空間等的現(xiàn)象。
寄生:即兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所,這種生物的關(guān)系稱為寄生。
“大魚吃小魚,小魚吃蝦米。”是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,因此,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米。”這句話揭示了動物之間存在捕食關(guān)系。
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)人類活動不會破壞生態(tài)環(huán)境( 。
A.為增加土地資源,填海造地
B.居民在樓頂安裝太陽能熱水器
C.生活污水不經(jīng)處理排向大江或大海
D.砍掉原來的山林改為種植速生的樹種,發(fā)展經(jīng)濟(jì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西紅柿(又名番茄),富含維生素,糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有些同學(xué)把它當(dāng)水果吃。請你結(jié)合所學(xué)植物學(xué)知識回答下列問題。
(1)種下番茄種子會收獲番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的_____中。
(2)番茄種子萌發(fā)為幼苗后繼續(xù)發(fā)育,這時(shí),為了保證植株的正常生理活動我們需要給植物施加肥料,植物需要量最大的三種無機(jī)鹽分別是含_____,含_____,含_____。然后開花結(jié)果,此時(shí),番茄具有了____種器官。番茄發(fā)育的過程中,細(xì)胞發(fā)生的變化有細(xì)胞_____,細(xì)胞生長和細(xì)胞______。
(3)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的_____。
②其中有些“筋絡(luò)”,推測這些“筋絡(luò)”是_____組織。
③流出紅色的汁液,這些液體主要來自細(xì)胞的_____中,嘗一嘗,感覺酸甜可口,這些物質(zhì)主要是由葉肉細(xì)胞中的_____進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的,由莖中的_____運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種職業(yè)和生物學(xué)有聯(lián)系( )
A.滴滴打車司機(jī)B.幼兒園老師C.醫(yī)院執(zhí)業(yè)醫(yī)師D.律師
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列詩句中沒有描寫生命現(xiàn)象的是( )
A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B.霜葉紅于二月花
C.黃河遠(yuǎn)上白云間D.一枝紅杏出墻來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題
材料一 近幾十年來,我國的肺癌發(fā)病率急劇上升,其中約有80%的肺癌病人是因長期吸煙引起的。
材料二 心臟和血管疾病已成為危害我國人民健康的“第一殺手”。我國每年都有許多人因心血管疾病而死亡,且逐漸趨于低齡化。
(1)分析材料一可知,吸煙直接影響______系統(tǒng)的功能。
(2)吸煙可導(dǎo)致肺癌發(fā)病率上升,為減少肺癌的發(fā)生,我們要積極宣傳吸煙的危害,請你寫出一條宣傳語:______。
(3)長期酗酒可能引發(fā)心血管疾病,下列屬于心血管疾病的是:______(填序號)。
①動脈硬化 ②流感 ③白血病 ④腦血栓 ⑤侏儒癥 ⑥色盲
(4)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,應(yīng)迅速撥打______急救電話,并立即對患者實(shí)施胸外心臟按壓和人工呼吸。
(5)李大爺喜好飲茶,常以茶水服用降壓藥,這種做法正確嗎?______。
(6)為預(yù)防心血管疾病的發(fā)生,你要養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣?______(寫出一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某小組在探究“光對鼠婦的分布是否有影響”的實(shí)驗(yàn)過程,請將空白處補(bǔ)充完整。
材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤,紙板,玻璃板。
(1)提出問題:_____________________________________?
作出假設(shè):光對鼠婦的分布有影響。
作出假設(shè)的依據(jù):在比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到。
(2)制定計(jì)劃:
a.在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。這樣做的目的是設(shè)置一組________實(shí)驗(yàn),變量是_______。
b.在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
c.匯總數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):明亮處鼠婦數(shù)量少,陰暗處鼠婦數(shù)量多。
(3)得出結(jié)論:光對鼠婦的分布有影響,鼠婦適于生活在______潮濕的環(huán)境中。
(4)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只的目的是:_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類動物屬于 (變溫動物、恒溫動物),鳥類動物的卵殼膜就是細(xì)胞膜 (正確、錯(cuò)誤),在鳥卵中,最重要的部分是 ,鳥類動物有一個(gè)結(jié)構(gòu)與鳥類在飛行中能夠持續(xù)不斷的提供氧氣有密切關(guān)系,這個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱是 ,在受精卵發(fā)育的過程中,提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸煙對正在處于生長發(fā)育期的青少年的影響是( )
A. 增強(qiáng)記憶力B. 注意力不集中C. 智力得到發(fā)展D. 學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)
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