分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的.
解答 解:(1)鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.心跳頻率快,體溫高而恒定.
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了翼,發(fā)達的胸肌附著在胸骨上,可牽動兩翼飛行.鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
故答案為:(1)流線
(2)翼;中空;龍骨突;胸肌
點評 鳥類適于飛行的特點,可以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有細胞結(jié)構(gòu) | B. | 由有機物構(gòu)成 | ||
C. | 能獨立生活 | D. | 能在寄主體內(nèi)繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能在陸地上爬著行走的動物 | |
B. | 體表有鱗片或硬殼的動物 | |
C. | 體表有鱗片或甲,用肺和皮膚呼吸,卵在水中發(fā)育 | |
D. | 體表有鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 營養(yǎng)物質(zhì) | C. | 氧氣 | D. | 水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
清水、空氣 | 藻類 | 含細菌的泥土 | 魚 | |
A | 有 | 有 | 有 | 有 |
B | 有 | 無 | 無 | 有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)、骨骼肌、腦 | B. | 骨、血管、神經(jīng) | ||
C. | 骨、骨連接、骨骼肌 | D. | 骨、神經(jīng)、骨骼肌 |
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