【題目】小杰用100粒小麥種子測定種子的發(fā)芽率,結(jié)果89粒種子發(fā)芽,11粒種子沒有發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是(  )

A. 100% B. 89% C. 10% D. 90%

【答案】B

【解析】發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占供檢測種子數(shù)的百分比,因此這批種子的發(fā)芽率=89/100*100%=89%。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:(填具體名稱)

(1)下圖____(填甲或乙)是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,它比植物物細(xì)胞少了_____、__________等結(jié)構(gòu)。

(2)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是(根據(jù)字母代號寫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱):B、_____C、_____D、_____

(3)西瓜含有豐富的汁液,此甜的汁液存在于植物細(xì)胞的F______中。

(4)能控制細(xì)胞生命活動,并在遺傳中起重要作用的是_____。

(5)圖甲中,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖中的植物,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)海帶屬于_____植物,該類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有_____的分化。

(2)圖中可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是:______。

(3)腎蕨不僅有真正的根、莖、葉,而且體內(nèi)具有_____組織,能較好地適應(yīng)陸地生活。

(4)向日葵和油松屬于_____植物,二者的主要區(qū)別是油松的種子外沒有_____的包被。

(5)向日葵的種子由_____和胚組成,胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和____組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一二三分別為根尖結(jié)構(gòu)、蘿卜吸水或失水實驗、水分流出細(xì)胞的情境示意圖。請分析回答下列問題:

(1)圖一所示為植物的根尖四個區(qū)域,其中吸收水和無機鹽的主要部位是_____。

(2)圖二中A與B構(gòu)成了對照實驗,不久,洞內(nèi)的水變少的是_____ (填A(yù)或B),蘿卜會變_____ (填軟或硬)。

(3)圖三中細(xì)胞所處的狀態(tài)與圖二中的_____蘿卜的細(xì)胞相符。

(4)如果發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞處于圖三狀態(tài),應(yīng)該采取的補救措施是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后,雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來發(fā)育成果皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杏子和李子的味道不同,你能讓一顆杏樹上結(jié)出李子嗎?用下列哪種技術(shù)可以做到?(  )

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 壓條 D. 扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是對銀邊天竺葵的葉進(jìn)行的處理,要探究光合作用與葉綠體的關(guān)系應(yīng)該選擇的一組對照實驗是( )

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.都不可以

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙漠里的一種鼠類白天躲在洞里且將洞口封住,夜里出來活動。能正確解釋這種現(xiàn)象的是(  )

A. 這是鼠類的本能

B. 這是鼠類對光刺激的反應(yīng)

C. 這是鼠類躲避敵害的行為

D. 這是生物對干旱環(huán)境的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是綠色植物呼吸作用的特點( )

A.直接利用光提供的能量

B.把光能轉(zhuǎn)變成太陽能

C.合成淀粉等有機物

D.釋放能量供生命活動的需要

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