【題目】地質(zhì)學(xué)家把地球的發(fā)展歷史劃分為若干個地質(zhì)年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，其中恐龍生活于__________代。

【答案】中生

【解析】

試題分析：中生代從二疊紀-三疊紀滅絕事件開始，到白堊紀-第三紀滅絕事件為止，自老至新中生代包括三疊紀、侏羅紀和白堊紀．中生代時，爬行動物（恐龍類、色龍類、 翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代．中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群，但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）羊毛色的白色與黑色是一對性狀，其中白毛屬于性狀．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是 ．
（4）是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，該小羊為黑毛羊的可能性為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（ ）

A. 生物的變異都是可以遺傳的

B. 生物的變異都是適應(yīng)環(huán)境的

C. 沒有變異就沒有生物的進化

D. 小麥產(chǎn)量受水、肥的影響，不屬于變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖的敘述，正確的是（ ）

A.圖示的各種成分的生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇
C.細菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D.當(dāng)環(huán)境受到污染時，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，從這句古詩中，你能體會到生物具有什么特征

A. 生物能進行呼吸B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物能生長和繁殖D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿的結(jié)構(gòu)單位是

A.腎臟 B.腎單位 C.膀胱 D.腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是肘關(guān)節(jié)和機械杠桿示意圖，據(jù)圖回答：

（1）肘關(guān)節(jié)和機械杠桿活動方式有相似之處，在杠桿活動中，支點、杠桿、施力分別相當(dāng)于圖A的關(guān)節(jié)、骨、；關(guān)節(jié)的能分泌滑液，對關(guān)節(jié)有潤滑作用。
（2）當(dāng)前臂骨向上運動時，施力器官是；向下運動時，施力器官是肱三頭肌，上述現(xiàn)象說明一塊骨的運動是由兩組肌肉相互配合完成的。
（3）骨骼肌的收縮要受的協(xié)調(diào)和控制；運動還需要消耗能量，能量來自于肌肉細胞內(nèi)的的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（ ）

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成的
C.圖示生物①②③都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣﹣﹣﹣DNA
D.圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，A，B，C，D是心臟的四個腔，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②是 ， B是 ．
（2）[A]與[B]之間、[C]與[D]之間有 ， 控制血液向一個方向流動．
（3）⑤中流動的是血．（請選擇填寫：動脈；靜脈）
（4）體循環(huán)的起點是 ． （請選擇填寫：A；B；C；D）

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同步練習(xí)冊答案