【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大,這表示 氣的過(guò)程.在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì) (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 ,肺便擴(kuò)張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減少,于是氣體就被吸入.

(3)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換.

【答案】(1)膈;(2)吸;收縮;擴(kuò)大;(3)外界環(huán)境。

【解析】

試題分析:(1)本圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程,圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。

(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜時(shí),表示橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)(膈。┦湛s,鐘罩(胸廓)上下徑增大,胸腔容積擴(kuò)大,內(nèi)部氣壓降低,使氣球(肺)擴(kuò)張,氣球(肺)內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球(肺),表示吸氣,所以,乙圖表示吸氣過(guò)程.在此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)(膈)會(huì)收縮。

(3)肺泡與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)(吸氣和呼氣)實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C.與丙相比,甲內(nèi)的血液具有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長(zhǎng)成植,再到開花結(jié)果的生命周期

1圖1是探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括 圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,種子在萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是 填序號(hào)和名稱

2圖3中A.B.C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行的不同生理作用其中,在白天能夠進(jìn)行的生理作用是 菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大,是因?yàn)樯碜饔?/span> 強(qiáng)度大于 .(用字母表示

3圖3中的二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的門戶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況,對(duì)此圖的分析正確的是

A.原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物

B.現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C.生物通過(guò)定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D.在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:

1說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸和前肢長(zhǎng)短存在著 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先產(chǎn)生了___________。

2說(shuō)明在進(jìn)化過(guò)程中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代,而頸和前肢短的個(gè)體被淘汰了,原因是_________________。

3在進(jìn)化過(guò)程中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體被逐漸保留下來(lái),說(shuō)明這樣的個(gè)體是與環(huán)境變化相____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類生殖過(guò)程中的染色體變化示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。

1請(qǐng)將圖中表示精子、卵細(xì)胞、受精卵的圓圈補(bǔ)畫完整。

2若圖中所示的一對(duì)染色體為性染色體,則父親的性染色體組成是___________,母親的性染色體組成為 ,產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中只含____ __條性染色體。

3若A和a分別控制能卷舌和不能卷舌,且能卷舌A為顯性,那圖中父親的舌頭表現(xiàn)為 ,母親的舌頭表現(xiàn)為 ,受精卵發(fā)育成的個(gè)體將表現(xiàn)為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于裸子植物的敘述中,不正確的是( )

A.種子裸露 B.沒有果實(shí)

C.種子外面有果皮包被 D.屬于種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別.下列描述錯(cuò)誤的是(

A.鳥類的身體呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生

C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在呼吸道的組成中,具有發(fā)聲作用的是

A鼻 B咽 C喉 D

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