【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),辨別該血管一定是動(dòng)脈的最好方法是
A. 管腔較大 B. 血液流速較快 C. 由主干流向分支 D. 管腔較細(xì)
【答案】C
【解析】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活!毕铝杏嘘P(guān)蟬的敘述不正確的是
A. 蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B. 蟬在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象
C. 蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精
D. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫,是一種繁殖行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下(一周后觀察結(jié)果)
組別 | A | B | C |
實(shí)驗(yàn)處理 | 將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ? |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A與B兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),他們探究的問(wèn)題是_____對(duì)霉菌生活的影響。
(2)如果C組中①、②的條件分別是新鮮和低溫,則B與C也能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____。
(3)如圖表示兩種真菌的直立狀態(tài)的菌絲,圖中甲代表的真菌是_____;上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)霉現(xiàn)象是圖甲中菌絲頂端的_____散落到食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的。
(4)上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示?_____
(5)在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的水果能發(fā)出酒味,引起這種變化的真菌是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)染色體與遺傳病的敘述,正確的是
A. 男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y染色體
B. 先天性愚型是由于基因改變引起的疾病
C. 近親結(jié)婚都能引起后代染色體數(shù)目變異,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)
D. 正常人體的的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列植物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法正確的是( 。
A. 韌皮部?jī)?nèi)有導(dǎo)管,木質(zhì)部?jī)?nèi)有篩管
B. 導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物,篩管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽
C. 導(dǎo)管和篩管把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁鞑课坏募?xì)胞
D. 導(dǎo)管和篩管只存在于植物的莖中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的部位是( )
A. 種子 B. 根 C. 任何一個(gè)細(xì)胞 D. 任何一個(gè)有葉綠體的細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺結(jié)核是通過(guò)呼吸、飛沫和痰等傳播的,那么結(jié)核桿菌傳染的途徑是
A. 外界空氣→鼻→氣管→支氣管→肺
B. 外界空氣→鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C. 外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D. 外界空氣→口腔→咽→喉→氣管、支氣管→肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】校園內(nèi)的一棵大樹(shù)在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有( 。
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用
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