【題目】小明為了探究影響種子萌發(fā)的某一外部條件,選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的綠豆種子,進(jìn)行了如下的探究實驗,判斷以下實驗分析的正誤:
綠豆(粒) | 溫度 | 水分 | 空氣 | 實驗結(jié)果 | |
培養(yǎng)皿甲 | 20 | 25℃ | 適量 | 充足 | 全部發(fā)芽 |
培養(yǎng)皿乙 | 20 | 0℃ | 適量 | 充足 | 全部沒發(fā)芽 |
(1)小明探究的是水分對種子萌發(fā)的影響。(____)
(2)這一探究實驗的變量是空氣。(____)
(3)小明認(rèn)為培養(yǎng)皿乙中種子沒有萌發(fā)的主要原因是種子自身的問題。(____)
(4)小明得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度。(____)
【答案】錯誤 錯誤 錯誤 正確
【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,對照實驗具有變量的唯一性,從表格中看出甲乙兩組唯一不同的是溫度,所以小明探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響,而不是水分對種子萌發(fā)的影響,故題干說法錯誤。
(2)對照實驗具有變量的唯一性,一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。這一探究實驗的變量是溫度,故說法錯誤。
(3)種子萌發(fā)的自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期。分析表中信息,乙中種子沒有萌發(fā)的主要原因不是種子自身的問題而是溫度,故說法錯誤。
(4)從表格中看出綠豆種子都是20粒、水分都是適量、空氣都充足,唯一不同的是溫度,培養(yǎng)皿甲25℃,培養(yǎng)皿乙0℃,且培養(yǎng)皿甲在25℃的條件下全部發(fā)芽,培養(yǎng)皿乙在0℃的條件下全部沒發(fā)芽,因此小明得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度,故說法正確。
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【題目】有關(guān)青少年膳食的建議,你認(rèn)為下列說法不正確的是
A.多吃富含脂肪的食物,供給充足的能量
B.進(jìn)入青春期后常吃些海產(chǎn)品以增加碘的攝入
C.保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜的攝入
D.參加體育活動,避免盲目節(jié)食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,下列關(guān)于長頸鹿進(jìn)化過程的解析,正確的是( 。
①長頸鹿的祖先有的頸長,有的頸短
②在缺乏青草的環(huán)境中,頸長的長頸鹿能吃到高處的樹葉而活下來
③逐代選擇,長頸的變異逐代積累形成長頸鹿
④通過生存斗爭,頸長的個體生存,頸短的被淘汰.
A. ①→④→③B. ②→①→③→④
C. ①→②→④→③D. ②→③→④
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【題目】下列關(guān)于基因的顯隱性關(guān)系的說法,正確的是( 。
A. 成對的基因一定有顯、隱性之分
B. 成對的基因位于同一條染色體上
C. 顯性基因和隱性基因同時存在時,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀
D. 隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動物和人類的關(guān)系,說法錯誤的是 ( )
A. 家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源
B. 野生動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要作用
C. 警犬是刑偵民警的得力助手
D. 哺乳動物對人類都是有益的,所以全部都要加以保護(hù)
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