A. | B. | C. | D. |
分析 植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,據(jù)此回答.
解答 解:A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.
B、輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.如圖C.
C、分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織. 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;
D、營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織;
故選:B
點評 平時學習時要多利用模型或結(jié)合圖形來識記有關的知識,比單純的背誦有關的概念效果會好很多.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是個體 | |
B. | 番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用 | |
C. | 多細胞生物具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次 | |
D. | 綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管將染液直接滴在標本上 | |
B. | 用滴管將染液滴在蓋玻片上 | |
C. | 用滴管將染液滴在載玻片上的兩側(cè) | |
D. | 用滴管將染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引 |
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