.根據(jù)行為的發(fā)生,動物行為可分為先天行為和 ,動物適應(yīng)環(huán)境的兩種基本方式是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成 ,成員之間有 ,有的群體還形成 。對于有社會行為的動物來說,用于交流信息的 是特別重要的行為。而對于沒有社會行為的動物來說,同樣具有 。(5分)
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科目:初中生物 來源: 題型:探究題
請閱讀下文,并分析回答:
據(jù)新華社電:蟲子也可以吃塑料而且還能消化。西安市第八中學(xué)高三學(xué)生陳重光的這一發(fā)現(xiàn),作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎。
陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲。她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡,是黃粉蟲在吃塑料嗎?陳重光在當(dāng)生物教師的父親支持下,把黃粉蟲分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,對照組喂麥麩和菜葉,實(shí)驗(yàn)組逐漸加喂泡沫塑料餐盒片。她發(fā)現(xiàn)蟲子確實(shí)在吃塑料餐盒,通過稱量還證明蟲子體重在增加。經(jīng)過一年多時間的實(shí)驗(yàn),她得出這樣的結(jié)論:黃粉蟲可以噬食有機(jī)塑料并能消化和吸收。
⑴陳重光同學(xué)通過觀察提出的問題是:(2分)
⑵請在文中找出有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的句子,并在句子下面畫線。(1分)
⑶運(yùn)用陳重光同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請你對環(huán)保部門提一條合理化建議。(1分)
⑷有同學(xué)提出這樣的疑問:黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎? 針對這個問題,請你簡要設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)計劃。
制定計劃:(5分)
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科目:初中生物 來源: 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)探究(8分)
不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎?根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè),并任選3-5種昆蟲,如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等,設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究:是不是所有昆蟲都有趨光性。
提出問題:_______________________________________________________。
作出假設(shè):________________________________________________________。
設(shè)計實(shí)驗(yàn):__________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___ __________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
下圖為多莉羊的克隆過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)多莉羊性狀與 羊一致,因?yàn)樵撗蛱峁┑?是 。
(2)產(chǎn)生多莉羊的生殖過程屬于 生殖,原因是 。
(3)通過該實(shí)驗(yàn)說: 。
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