14．下列對白細胞的描述錯誤的是（　�。�
A．體積比紅細胞大B．數(shù)量高于正常值，一定是白血病
C．種類較多，大小不一，吞噬病菌D．具有細胞核

分析 血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．三種血細胞的特點，如表所示：

項目血細胞類型
紅細胞白細胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細胞核無有無
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個/L		最小
100～300×109個/L
功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血

解答 解：AD、白細胞無色，有細胞核，體積比紅細胞大，AD正確．
B、正常人安靜時血液中的白細胞數(shù)量為每立方厘米5000-9000個，比紅細胞少；白細胞能做變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬．白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等．人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多；B錯誤．
C、白細胞的數(shù)量較少，種類較多，大小不一，C正確．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道白細胞的數(shù)量、結(jié)構(gòu)特點等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生物分類的基本單位和最高單位分別是界和種．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．遇到外界巨大聲響時，下列哪種做法不恰當（　�。�
A．唱歌B．迅速張開口C．堵住耳朵，閉上嘴D．順其自然

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．抗生素類的藥物常被封在淀粉制成的膠囊中給患者服用，以免對胃產(chǎn)生刺激，原因是（　　）
A．口腔不能消化淀粉
B．口腔能初步消化淀粉，便于吞咽
C．胃能消化淀粉
D．胃不能消化淀粉，藥物在進入小腸后才能被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．燃氣熱水器安裝在通風不好的浴室中，洗澡時易發(fā)生煤氣中毒，因為人體吸入過多一氧化碳會（　　）
A．使人體內(nèi)的血紅蛋白失去活性
B．一氧化碳會使人體臟器受損
C．使人體內(nèi)的紅細胞失去活性
D．一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合能力很強，使氧氣無法與血紅蛋白結(jié)合，導致人體缺氧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1是人體內(nèi)的血管的橫切面圖，圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答有關的問題．

（1）圖1中的血管①是靜脈血管，理由該血管的管壁�。�
（2）圖2中的CO2濃度最高的部位是組織細胞，X氣體是氧氣．
（3）圖2中的血液是在毛細血管內(nèi)流動，判斷依據(jù)是紅細胞單行通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下面是一組關于免疫的日常生活問題，請分析回答．
（1）傷的哺乳動物經(jīng)常用舌舔傷口，對傷口愈合有一定的作用，其中的道理是唾液中有殺菌物質(zhì)．
（2）在臨床中發(fā)現(xiàn)，大量服用廣譜抗菌素的人，在停藥一段時間后，可能產(chǎn)生低熱現(xiàn)象，其中的原因是殺死了人體內(nèi)的有益菌．
（3）在日常生活中，出生3個月的嬰兒，一般都要接種白百破疫苗，這樣做的目的是保護易感者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某研究性學習小組的同學利用下列裝置探究植物的某項生理活動，請分析回答問題：（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）
 
（1）在B裝置中的澄清的石灰水無變化，說明進入C裝置中的氣體中缺少二氧化碳．
（2）如圖是驗證植物進行呼吸作用作用的實驗裝置，分析現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是植物呼吸作用釋放了二氧化碳．
（3）實驗后，拿開C玻璃罩，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用，綠色植物的此項生理活動能促進植物體對水分的吸收和運輸．
（4）C中的綠色植物為被子植物，你認為“被子”兩字的具體含義是種子外有果皮包被，它與裸子植物的主要區(qū)別是被子植物具有真正的果皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B．春風又綠江南岸，明月何時照我還
C．千里之堤，毀于蟻穴D．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

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