【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是( )
A.它們都是單細(xì)胞生物
B.有細(xì)胞壁的是①②⑤,有成形細(xì)胞核的是①②④⑤,無細(xì)胞膜的是③
C.④⑤營自養(yǎng)生活,①②③營異養(yǎng)生活,③營寄生生活,①營腐生生活
D.有蛋白質(zhì)外殼的是③,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④,有纖毛的是④
【答案】D
【解析】解:①是酵母菌,屬于單細(xì)胞真菌,有真正的細(xì)胞核,其最外面有細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用,細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機(jī)物,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物為食,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
②是細(xì)菌的細(xì)胞,屬于單細(xì)胞生物,細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁,但無真正的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機(jī)物,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物為食,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
③是病毒的結(jié)構(gòu)圖,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
④是草履蟲,屬于單細(xì)胞動物,無細(xì)胞壁,最外面是表膜,相當(dāng)于細(xì)胞膜,其上布滿了纖毛,是運(yùn)動的結(jié)構(gòu).細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
⑤是衣藻,屬于單細(xì)胞植物,有細(xì)胞壁,其內(nèi)有杯狀的葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng).
可見C符合題意.
故選:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用病毒和植物細(xì)胞的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】楚漢相爭末期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的( )
A.學(xué)習(xí)行為 B.社群行為 C.取食行為 D.領(lǐng)域行為
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【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會生長的更好.為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列事實(shí)和說法能為生命起源中從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子,這一過程提供證據(jù)的是( )
A.米勒實(shí)驗(yàn)
B.人工合成結(jié)晶牛胰島素
C.腐肉生蛆
D.人工合成核酸
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【題目】人喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會隨尿液排出.這部分水一定不會經(jīng)過( )
A.腎靜脈
B.肺泡外毛細(xì)血管
C.肺靜脈
D.下腔靜脈
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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等.作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>
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【題目】生物體都必須進(jìn)行呼吸作用的根本原因是
A.二氧化碳必須排出 B.氧氣是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
C.生命活動每時(shí)每刻都需要氧氣 D.生命活動每時(shí)每刻都需要能量
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