【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是
A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體
B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C. 能否形成生殖細(xì)胞
D. 有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系,它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息,對維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形,圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:
(1)家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線型,并被覆羽毛,_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄,有的愈合在一起,長骨_____,充滿空氣;胸骨發(fā)達(dá),兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等;除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。
(2)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,能供給營養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。(填寫標(biāo)號)
(3)用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有_____,其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖3所示)仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個乳白色的小圓點(diǎn)是將來發(fā)育成雛鳥的部位,該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。(填寫標(biāo)號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你吃過“雞蛋干”嗎?“雞蛋干”是將雞蛋全蛋或蛋清經(jīng)過濃縮加工而成的,其質(zhì)地和色澤類似傳統(tǒng)豆腐干,口感細(xì)膩,具有雞蛋香味.該食品營養(yǎng)價值高,食用方便,開袋即食,也可炒菜.小芬在超市選購了一包某品牌的“雞蛋干”,食品上的標(biāo)簽摘選如圖,請分析回答:
(1)為了防止雞蛋干腐敗變質(zhì),本產(chǎn)品在制作過程中采用了哪兩種方法?、 .
(2)該雞蛋干應(yīng)在2017年月底之前食用.
(3)雞蛋干中含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是 .
(4)標(biāo)簽提示我們,食用完“雞蛋干”后,應(yīng)將包裝袋 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度水平進(jìn)一步提高,霧霾不僅對城市運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅,人在呼吸時,PM2.5污染物隨空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈。^表示膈肌頂部運(yùn)動的方向)活動情況的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】造成當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性面臨威脅的根本原因是
A. 生物變異現(xiàn)象的存在
B. 大多數(shù)植物生長緩慢
C. 人類活動的日益增多
D. 生物之間的生存斗爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括。土壤中的分解者將動物的尸體分解,所以過一段時間以后動物的尸體就消失了。動物的尸體分解生成了、、被蔬菜吸收,成為制造有機(jī)物的原料,所以那里的草長得特別旺盛。
(2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的動物是生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物體內(nèi)的能量最終來自。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類在增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中以及數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著 , 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力!皻埩舻霓r(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”,說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累,最終將危害的健康。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】計(jì)劃免疫是預(yù)防人類傳染病的一種簡便易行的手段.當(dāng)人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是( 。
A.
B.
C.
D.
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