【題目】下圖表示是四種微生物,請回答下列問題:

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的
(2)圖丁中的a是 , 圖中的乙、丙、丁都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)以上四種生物的細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,沒有 , 不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加。
(4)用顯微鏡觀察丙,可以看到有些細(xì)胞上長出大小不一的突起,這是丙在進(jìn)行生殖。

【答案】
(1)細(xì)胞核
(2)孢子
(3)葉綠體,有機(jī)物
(4)出芽
【解析】(1)圖中甲是細(xì)菌,乙是霉菌,丙是酵母菌,丁是蘑菇,乙、丙、丁是屬于真菌,細(xì)菌與真菌最大的區(qū)別就是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,為原核生物。
(2)大多數(shù)真菌都靠孢子繁殖后代,蘑菇屬于大型真菌,5是蘑菇產(chǎn)生的孢子,乙、丙、丁都為真菌,都可通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代。
(3)圖中四種生物都屬于微生物,和植物細(xì)胞相比,它們的細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)光合作用制造有機(jī)物,所以都屬于異養(yǎng)生物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,所以要想培養(yǎng)細(xì)菌,那么培養(yǎng)基中必須添加有機(jī)物,才能供細(xì)菌利用。
(4)丙是酵母菌,酵母菌能進(jìn)行兩種繁殖方式,即在營養(yǎng)條件不良的環(huán)境中,一些酵母菌會產(chǎn)生孢子,在環(huán)境適宜時才萌發(fā)。有的酵母菌成熟的酵母菌細(xì)胞先長出一個小芽,芽體長到一定大小,會與母體細(xì)胞分離獨自長成新個體,此種方式最常見。所以題干中,若用顯微鏡觀察丙,可以看到有些細(xì)胞上長出大小不一的突起,這是丙在進(jìn)行出芽生殖。
所以答案是:(1)細(xì)胞核,(2)孢子,(3)葉綠體、有機(jī)物,(4)出芽。

【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解細(xì)菌(一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞.它和動植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者),還要掌握真菌(真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個體;體內(nèi)沒有葉綠素,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)番茄的果形以及人類膚色在遺傳學(xué)上稱為______________

(2)由圖1中的第_______組可以推斷出:控制圓果的基因是________(“顯”/“隱”)性基因。寫出第②組親本的基因組合___________________________(設(shè)遺傳基因為D或d)。

(3)由圖2中子代的基因型可以推知,①的基因型是__________

(4)圖2中父母所生子女中,性狀表現(xiàn)為白化病的幾率為__________。

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材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯

實驗步驟:

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè).

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè).

③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.

請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題:

(1)這個實驗的假設(shè)是________

(2)這個實驗的變量是________

(3)如果有較多的螞蟻在________的棉花團(tuán)處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.

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1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

明亮

2

4

3

3

3

2

3

2

3

2

2.7

黑暗

8

6

7

7

7

8

7

8

7

8

7.3


(3)實驗結(jié)束后,應(yīng)該如何處置鼠婦?答:將鼠婦
(4)科學(xué)探究的六個基本步驟:提出問題→作出假設(shè)→→實施計劃→得出結(jié)論→

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(4)此生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈.
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