【題目】綠色植物對環(huán)境的空氣濕度有著怎樣的影響呢?某生物興趣小組對“不同植被對空氣濕度的影響”進行了探究實驗。請根據(jù)題意回答下列小題
【1】此探究實驗的單一變量是( )
A.植被B.溫度C.光照D.土壤
【2】在實施“不同植被對空氣濕度的影響”實驗時,需要使用的實驗器材主要是
A.鏟子B.塑料袋C.干濕表D.刀片
【3】某同學(xué)測量了校園內(nèi)的竹林、灌木叢、草坪和教學(xué)樓前的廣場四個地點的空氣相對濕度,你認為空氣相對濕度最小的地點是( )
A.教學(xué)樓前的廣場B.灌木叢C.草坪D.竹林
【答案】
【1】A
【2】C
【3】A
【解析】
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
【1】對照實驗具有變量的唯一性,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。在探究“不同植被對空氣濕度的影響”實驗中的單一變量植被,故選A。
【2】空氣中實際所含水蒸汽密度和同溫度下飽和水蒸汽密度的百分比值,叫空氣的“相對濕度”。一般來說夏季室溫為25℃時,相對濕度控制在40%-50%比較舒適;冬季室溫為18℃時,相對濕度在30%-40%,所以測量空氣的濕度一般用干濕計、記時器等。不用溫度計、顯微鏡和鏟子,故選C。
【3】由分析可知植被越茂盛,植物通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣中的水蒸氣越多,空氣的濕度越大,教學(xué)樓前的廣場、灌木叢、草坪、竹林這四者相比,從茂盛程度上看,最茂盛的應(yīng)該是茂密的灌木叢,最后是教學(xué)樓前的廣場,因此空氣相對濕度最小的地點是教學(xué)樓前的廣場,故選A。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的蒸騰作用可以提高空氣的濕度。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物在自然界中起著重要的作用。利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾,體現(xiàn)了動物具有
A. 維持生態(tài)平衡的作用B. 促進物質(zhì)循環(huán)的作用
C. 幫助植物傳粉的作用D. 幫助植物傳播種子的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填寫下表。
結(jié)構(gòu)特點 | 所屬類群 | |
孢子植物 | 沒有根、莖、葉分化 | _____植物 |
只有莖、葉分化 | 苔蘚類植物 | |
有根、莖、葉分化 | _____植物 | |
種子植物 | 種子_____,沒有果皮包被 | _____植物 |
種子有果皮包被 | 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米體細胞內(nèi)有10對染色體。當(dāng)玉米傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為( )
A. 20對B. 10條C. 40條D. 10對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)生命起源的知識,完成表格。
生命起源觀點 | 地球生命來源于 | 生命發(fā)生的條件 |
①_____ | ②_____ | 隨時自發(fā)地發(fā)生,可以在短期內(nèi)完成 |
生生論 | ③_____ | 最原始生命的來源是未知的 |
④_____ | 生物(外星上) | 在宇宙中長期演變形成 |
⑤_____ | ⑥_____ | 在原始地球條件下長期演變形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《等著我》是中央電視臺推出的一檔公益欄目。旨在利用多種渠道,打造全媒體平臺,助人尋親,實現(xiàn)團聚的夢想。好多求助家庭,親人失散時間長,外部特征變化大,確定親緣關(guān)系比較困難,DNA檢測是鑒定親緣關(guān)系的重要手段。請回答下列問題:
(1)DNA檢測能確定親緣關(guān)系,是因為DNA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段,稱為____,它會通過____由親代傳遞給后代。
(2)送檢的兩人外部特征雖然不同,但DNA檢測依然可以確定他們是親子關(guān)系。這種親代和子代個體間的差異,在遺傳學(xué)上叫做__。
(3)一對有酒窩的父母,找到的親生兒子無酒窩,由此可以判斷無酒窩是____性狀。這時的母親已經(jīng)懷孕了,則他們出生后的孩子有酒窩和無酒窩的比例是____。
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