【題目】生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是

A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮

C.夜來風雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜

【答案】D

【解析】

試題分析:生物具有特征生物的生活需要營養(yǎng)生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物生物能夠對外界刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖除病毒外,生物都是由細胞構成的。種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖。離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】滿眶圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒。葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質。入口甘香的汁液來自

A細胞膜 B細胞質 C細胞核 D液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞的各項生理活動都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關,如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,請回答下列問題:
(1)為人體內提供能量的物質主要是 , 在食物中,它們要經過消化后在圖一的[]中被吸收,隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[]([ ]填字母)進入心臟.
(2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管,當肺泡慢慢鼓起時,此時膈肌(填“收縮”或“舒張”),氧氣擴散進入血液,當血液由A流向B后,發(fā)生的變化是 , 氧氣分子由圖三中的[]流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達組織細胞.營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后,在中被利用釋放能量,
(3)伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的過程和過程,其中尿素最先離開血液是從圖四的[]處離開的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在相對性狀的遺傳中,如果D是顯性基因,d是隱性基因,而生物表現(xiàn)的是隱性性狀,那么基因組成

A可能是DD B可能是Dd C一定是Dd D一定是dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有一種化石可以作為古代蕨類植物向種子植物進化的典型證據(jù),這種化石是

A蕨類化石 B種子蕨化石 C恐龍化石 D被子植物化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟解剖圖,請據(jù)圖回答:

(1)心臟主要由____組織組成,是血液循環(huán)的動力器官。

(2)在心臟結構中,保證血液從心房流向心室的結構是[ ]____。

(3)靜脈血從右心室進入[ ]____開始肺循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為紀念世界紅十字日,我市紅十字會舉辦了造血干細胞血樣捐獻活動,有關造血干細胞的敘述不正確的是

A具有很強的再生能力 B只能分裂不能分化

C造血干細胞移植可以治療白血病 D適量捐獻造血干細胞不會影響健康

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年10月12日是第16個世界關節(jié)炎日,主題是“運動促改善”,旨在提醒人們重視定期鍛煉在關節(jié)炎治療中的益處.人們常常將關節(jié)炎視作老年病,其實所有年齡段的人,甚至包括兒童都有可能罹患此病,中國大陸的關節(jié)炎病人有1億以上,而且人數(shù)還在不斷增加.由于目前正統(tǒng)醫(yī)學中還沒有能徹底根治的辦法,對關節(jié)炎要做到早預防、早診斷、早治療,防止致殘就必須了解一些關節(jié)的知識.下面就請同學們對照關節(jié)模式圖,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中【②】 ,可將組成關節(jié)的兩骨牢固地聯(lián)系起來,經常鍛煉還能使它增厚,增加關節(jié)的牢固性.

(2)【②】的內壁可分泌 ,【①】 和【④】 表面覆蓋有一層光滑的 ,可以增加關節(jié)運動時的 ,并可緩沖

(3)患關節(jié)炎時,關節(jié)的【③】 內可能有膿液進入,引起關節(jié)腫脹和疼痛,從而使關節(jié)的活動受到限制.

(4)想一想,進行體育運動時,人體哪些部位關節(jié)容易受傷 【至少舉出兩個】.應當采取怎樣的保護措施避免受傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)估計,世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結核分枝桿菌,這些人可能一生都不表現(xiàn)出肺結核癥狀.經檢測表明:這些“潛伏”的細菌并沒有對抗生素產生抗藥性.難道細菌對付抗生素還有其它策略?1944年,醫(yī)生比格發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的抗生素只能消滅正在生長和繁殖的細菌.微生物學家路易斯進一步檢測到:一旦環(huán)境殘酷,如缺氧、 營養(yǎng)缺乏、溫度不利生長等,每種細菌都能進入休眠狀態(tài).我們可用下圖形象地解釋細菌對付抗生素的兩種策略.閱讀上述材料,請回答:

細菌對付抗生素策略一:產生抗藥性

細菌對付抗生素策略二:休眠

注:圖中“”表示抗生素:“”示被消滅的細菌

(1)肺結核病患者,免疫學上稱之為   ;

A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群

(2)這些身體上“潛伏”肺結核分枝桿菌的人,一生都不表現(xiàn)出肺結核癥狀,其原因可能是   ;

(3)若想消滅這些“潛伏”的細菌,可先采取   手段去“喚醒”它.(提出一條合理建議即可)

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