16．對(duì)患有H7N9的流感病人使用過(guò)的物品進(jìn)行消毒處理．這一預(yù)防措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．保護(hù)流感病人

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

解答 解：對(duì)患有H7N9的流感病人使用過(guò)的物品進(jìn)行消毒處理．這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．無(wú)論鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn)，在生殖和發(fā)育過(guò)程中，鳥必須具有哪幾種行為（　�。�
A．筑巢、孵卵、育雛B．產(chǎn)卵、育雛、筑巢C．求偶、交配、產(chǎn)卵D．筑巢、求偶、交配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖，下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（　�。�
A．使用抗生素之前致病菌就存在抗藥和不抗藥兩種變異類型
B．使用抗生素導(dǎo)致部分致病菌產(chǎn)生抗藥性
C．抗生素殺死了不具有抗藥性的致病菌
D．細(xì)菌的抗藥性是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．尿道結(jié)石的患者，結(jié)右堵住了尿道，下列生理過(guò)程中，會(huì)直接受到嚴(yán)重影響的是（　�。�
A．腎小球的過(guò)濾作用B．腎小管的重吸收作用
C．尿液的排出D．腎臟的血液循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．指紋能用來(lái)進(jìn)行身份識(shí)別，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（　�。�
A．指紋的多樣性B．基因的多樣性
C．生物種類的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示番茄植物體的有關(guān)生理活動(dòng)（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題．
（1）圖中的①、②氣體是通過(guò)番茄葉片的氣孔進(jìn)出的．
（2）在晴朗的白天，箭頭②代表的氣體主要有氧氣和水蒸氣（填兩種）．在晚上箭頭②代表的氣體主要是二氧化碳．
（3）在番茄結(jié)果期間，果實(shí)的不斷長(zhǎng)大需要大量的營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于光合作用．
（4）番茄能開花結(jié)果，在分類上番茄屬于種子植物中的果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小明發(fā)生車禍，失血量為1500毫升左右，其血型為B型，在醫(yī)護(hù)人員給小明及時(shí)輸血時(shí)，可供選擇的血型有（　�。�
A．A型、B型、O型、AB型均可B．AB型、B型
C．B型、O型D．B型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過(guò)程是圖乙中D消化分解的
B．消化圖甲中的最底層食物的消化液包括唾液、腸液和胰液
C．圖乙中的z對(duì)應(yīng)的是圖甲中Ⅱ、Ⅲ層食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線
D．傷病員應(yīng)補(bǔ)充魚、肉、蛋類等食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）腎臟是形成尿液的器官，每個(gè)腎臟包括大約100萬(wàn)個(gè)腎單位．每個(gè)該結(jié)構(gòu)由③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管三部分組成
（2）④內(nèi)的液體是原尿；由⑤流出的液體是尿液．由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是由⑤流出的液體一般不含有葡萄糖．
（3）某人尿液中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳说蘑郏ㄌ钚蛱?hào)）發(fā)生病變．

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