【題目】白蟻種群中，不具有生殖能力，專門負責挖洞穴，養(yǎng)活其他成員的白蟻是（ ）

A. 雄蟻B. 兵蟻C. 工蟻D. 蟻后

【答案】C

【解析】

社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度。

在螞蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、兵蟻和工蟻，白蟻的群體中，其中工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)，雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機器”，也叫蟻后，就體現(xiàn)了具有社會行為的動物之間有明確的分工。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏季青蛙高聲鳴叫的行為是：

A．貯食行為 B．生殖行為 C．攻擊行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】4月中旬，同學們觀察校園，不會看到的景象是（　�。�
A.桃花、梨花開了
B.池塘水變綠了
C.梅花、荷花開了
D.草地更綠了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　�。�
A.肺和鰓
B.鰓和肺
C.皮膚和鰓
D.肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。

（用圖中字母回答）．

①當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中 的數(shù)目會顯著增加．

②當圖中 數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血．

③當圖中 數(shù)量過少時，會造成人體貧血．

④擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌和酵母菌結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）細菌與酵母菌共有的結構是：[ ]______、[②]細胞膜、 [⑤ ]細胞質。

（2）細菌與酵母菌結構的主要區(qū)別是：細菌沒有____________，只有______集中的區(qū)域。

（3）二者細胞里都沒有_____________，其營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，圖2是人體內的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線______段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于______狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑變______（填“大”或“小”）。

（2）圖2中1表示的生理過程是______，通過______完成的。

（3）圖2中[3]表示______，氧進入組織細胞后參與分解有機物，為生命活動提供能量，并產(chǎn)生二氧化碳，此氣體進入血液后主要由______運輸，然后經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物的生殖器官是指它的（　�。�
A.根、莖、葉
B.果實和種子
C.花、果實、種子
D.種子

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