A. | 腎小球 | B. | 腎小囊 | C. | 腎單位 | D. | 腎小管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物分類是研究生物的一種基本方法 | |
B. | 生物分類的意義在于找出適合人類食用的生物 | |
C. | 生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征 | |
D. | 生物分類的基本單位是種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟有四個(gè)腔,上下、左右都是相通的 | |
B. | 動(dòng)脈中流動(dòng)的血液叫做動(dòng)脈血 | |
C. | 人的心臟形狀象桃子,大小跟自己的拳頭差不多 | |
D. | 血液循環(huán)有兩條完全分開的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | ||
C. | 分解者 | D. | 既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狗的黑毛與狗的卷毛 | B. | 人的雙眼皮與人的褐眼 | ||
C. | 玉米的高莖與大豆的矮莖 | D. | 豌豆的紅花與豌豆的白花 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物的行為都是先天性行為 | |
B. | 動(dòng)物的行為都是學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 海洋館中的海豚能表演節(jié)目屬于學(xué)習(xí)行為 | |
D. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為只受環(huán)境因素的影響,與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有關(guān)系 |
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