【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是（　�。�
A.草履蟲
B.大豆
C.螞蟻
D.蚯蚓

【答案】A
【解析】解：A、草履蟲身體是由一個細胞構(gòu)成的生物，屬于單細胞生物，A符合題意；B、大豆是多細胞植物，B不符合題意；C、螞蟻是昆蟲，屬于多細胞生物，C不符合題意；D、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，屬于多細胞的生物，D不符合題意；故選：A
【考點精析】本題主要考查了單細胞生物的相關知識點，需要掌握單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系：有利也有害才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菏澤天香公園風景優(yōu)美，湖內(nèi)波光粼粼，岸邊楊柳成蔭。春日花似錦，夏時涼爽宜人，特別是每年四月份天香公國盛開的牡丹，堪與荷澤牡丹園里的牡丹媲美，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和詣相處。

某校生物興趣小組的同學對天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究，他們將下面幾種生物？取的食物成分進行分析，并繪制成如下表格。請分析同答有關問題。

生物種類

鴨子

河蚌

小魚

水蚤

消化道內(nèi)食物

河蚌、小魚、水蚤

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的成分是_____。

（2）根據(jù)表中的信息，該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈。

（3）如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金塔。則c對應的生物是_____。處于第三營養(yǎng)級的生物有_____。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從_____固定太陽能開始。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是_____；流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。能量流動的特點是_____。

（5）菏澤市因棚戶區(qū)改造，許多樹木需要進行移栽。如果要把一些名貴樹木移到天香公園，為了提高移栽樹木的成活率，請寫出你的兩條建議_____（錯一條不得分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛，所起的作用是 ( )

A. 殺死細菌 B. 清掃異物及細菌 C. 阻擋細菌 D. 都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學知識回答：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是______（填字母）；屬于無脊椎動物的是__________（填字母）。

（2）D生活在陰濕的地方，在葉的背面常常長有孢子囊群，成熟的___________散落出來可發(fā)育成葉狀體。

（3）E生活在水中，它用 _______ 呼吸。 A是脊椎動物由_______向_______進化的過渡類型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷出血，血色鮮紅，從傷口處隨心跳一股一股地涌出，緊急搶救的方法是( )

A. 手指壓血管

B. 止血帶或繃帶從遠心端壓迫止血

C. 止血帶或繃帶從近心端壓迫止血

D. 消毒后，用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗田中，得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中，預計產(chǎn)量

A. 甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B. 甲低產(chǎn),乙高產(chǎn)

C. 甲中產(chǎn),乙高產(chǎn) D. 甲中產(chǎn),乙中產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，種子外沒有果皮包被的植物是（　　）
A.銀杏
B.蘋果
C.葡萄
D.水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】III．在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個葉片，用黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來，如下圖所示，置于陽光下照射一段時間，摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色．漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請分析回答下列小題。

【1】結(jié)合你的操作，請將圖中的操作正確排序（ ）

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②③⑦⑥⑤④①

C. ⑦②③④⑤⑥① D. ②③⑤⑥⑦④①

【2】下圖中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的圖是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

【3】下列能正確表示光合作用過程的公式是 （ ）

A. 二氧化碳十水有機物

B. 二氧化碳十水有機物十氧

C. 二氧化碳＋水分有機物＋氧

D. 二氧化碳＋水→有機物＋氧

【4】我們把綠色植物稱為生物圈中的生產(chǎn)者，那是因為綠色植物能產(chǎn)生（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 有機物 D. 無機物

【5】光合作用的實質(zhì)是 （ ）

A. 合成有機物，儲存能量 B. 分解有機物，儲存能量

C. 合成有機物，釋放能量 D. 分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人進入青春期身體生長 ， 代謝 ．

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