【題目】人體的骨骼肌在運動中起到（ ）

A. 支點作用 B. 杠桿作用 C. 連接作用 D. 動力作用

【答案】A

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵中，每對染色體都是一條來自 ， 一條來自。因此，后代個體具有了的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖冋答

（1）人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（_____）。

（2）如果你喝了牛奶,能消化牛奶中蛋白質(zhì)的器官有（_____），這些蛋白質(zhì)最終會被分解成___。

（3）③是人體最大的消化腺，它分泌的消化液_________不含消化酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫妻生了一個漂亮的小女孩，該小女孩細(xì)胞內(nèi)決定性別的是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.Y染色體
D.性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液在心臟內(nèi)流動的方向是

A. 心房→心室→動脈 B. 心房→心室→靜脈

C. 心室→心房→動脈 D. 靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化．請分析并回答下列問題．

（1）圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程？_____

（2）A中含有哪種消化液？_____

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)都是在_____中被徹底消化．

（4）X表示_____的消化曲線，因為其在_____就開始被消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是（　�。�

A. ②為蛹期，③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長②時期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙三條曲線分別表示三種營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)）在消化道中被消化的情況，A、B、C、D、E、E分別表示消化道的不同部位，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)是由_____和消化腺組成。

（2）圖中表示淀粉化學(xué)性消化過程的曲線是_____。

（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是_____，最終消化的部位是_____。

（4）從圖中看，營養(yǎng)物質(zhì)主要在[D]_____（填消化器官名稱）中被消化，基本沒有消化功能的部位[B]是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：

(1）根據(jù)第____組的數(shù)據(jù)，你判斷眼皮的顯性性狀是____。

(2）假設(shè)顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，雙親的基因組成是父 ________ 、母 ________ 。

(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，說明單眼皮是______性狀，雙眼皮是______性狀。性狀遺傳的實質(zhì)是親代通過 ________ 過程把 ________ 傳遞給了子代。

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?________ 為什么? ______________________________________________ 。

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同步練習(xí)冊答案