【題目】毛細血管的數(shù)量多、管壁厚、分布廣。 （____）

【答案】錯

【解析】毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達，能扎根于海灘淤泥中，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于（ ）

A．生物對環(huán)境的依賴 B．生物對環(huán)境的影響

C．生物對環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究植物進行某些生理過程的實驗裝置，其中，乙裝置罩上不透光的紙盒（如圖所示）．幾小時后，觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生（如圖a、b）．產(chǎn)生的a、b氣體分別是（ ）

A.氧氣、氧氣
B.二氧化碳、氧氣
C.氧氣、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是

A．在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)

B．一般來說，生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生

C．達爾文認為，生物普遍有很強繁殖能力，但生物賴以生存的食物和空間是有限的

D．在自然選擇過程中只有那些發(fā)生變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程是（ ）
A.受精卵→若蟲→成蟲
B.受精卵→幼蟲→成蟲→蛹
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟有四個腔，且上下左右都是相通的。 （____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真分析圖所示的實驗裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗證 ， 此裝置必須放在的環(huán)境中．
（2）乙裝置可用來驗證 ， 實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水，實驗現(xiàn)象是 ．
（3）丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液（能夠吸收二氧化碳），該裝置可用來驗證光合作用需要 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中對細胞起支持和保護作用的是[]；切西瓜時流出的汁液主要來自于細胞的[]中．
（2）兩圖中細胞的[D]中儲存著遺傳信息；控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）存在于結(jié)構(gòu)F中，能為細胞的生命活動提供能量的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項生命活動的過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該過程表示動物細胞的分化過程
B.該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C.該過程中細胞膜一細胞質(zhì)的變化最明顯
D.該過程先進行細胞質(zhì)分裂再進行細胞核分裂

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