圖是鯽魚的骨骼圖片,請識圖作答:
(1)蝦的體表包著堅韌的 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為 動物。
(2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的 ,稱為 動物。
(3)魚的體型大多呈 型,有利于減少在水中運(yùn)動的 。魚的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。
(4)魚在水中通過 和 的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與艾滋病患者接觸,可能會感染艾滋病的行為是
A.交談 B.共餐 C.共用注射器 D.握手、擁抱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“調(diào)查公園內(nèi)的生物”活動中,下列做法正確的是( )。
A.甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,既害怕又覺得惡心,就沒有記錄
B.乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花,將它們拔起來,準(zhǔn)備帶回回學(xué)校問老師
C.丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀,看到其他同學(xué)記錄中都沒有,便將它刪去
D.丁撥開草叢,一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外,于是將它記錄下來
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“克隆羊”是取出A羊的體細(xì)胞核,放入除去細(xì)胞核的B羊卵細(xì)胞中,形成的融合細(xì)胞,經(jīng)早期胚胎發(fā)育后植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊,則該小羊的長相與( )羊相似。
A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能確定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽;ㄩ_花時間大多是在凌晨4時左右,早晨8時便開始閉花。由此可以判斷影響牽;ㄩ_花的非生物因素主要是( )。
A.水 B.陽光 C.濕度 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于( )
A.腔腸動物 B.軟體動物 C.甲殼動物 D.昆蟲
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾種動物中,不屬于腔腸動物的是( )
A.? B.海蜇 C.珊瑚蟲 D.烏賊
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)四生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列珍稀動物及所屬類群,不正確的一組是( )
A.白鰭豚——哺乳動物 B.娃娃魚——魚類
C.揚(yáng)子鱷——爬行動物 D.丹頂鶴——鳥類
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)三生物卷(解析版) 題型:探究題
洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證實驗:
(1)該實驗提出的探究問題是:____________________________________?
(2)_______同學(xué)的設(shè)計更合理,因為他設(shè)置了________實驗,變量是______________。
(3)細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時,進(jìn)行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境,細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做_________。
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