動(dòng)物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會發(fā)展 ．（判斷對錯(cuò)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一副簡單的自然界的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）綠色植物利用 ，把吸收來的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的 ，促進(jìn)植物生長

（2）從生態(tài)系統(tǒng)成分上看，圖中的兔屬于 ．

（3）腐生真菌和細(xì)菌分解有機(jī)物，產(chǎn)生的 釋放到空氣中，產(chǎn)生的 滲入到土壤中去．

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管來完成． ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的果實(shí)有紅色和黃色之分，這屬于（ ）

A．相對性狀 B．顯性性狀 C．隱性性狀 D．生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”．該行為屬于（ ）

A．先天性、攻擊行為 B．先天性、防御行為

C．后天性、防御行為 D．后天性、攻擊行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示酵母菌發(fā)酵時(shí)溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響，下列分析正確的是（ ）

A．酵母菌發(fā)酵的最適溫度為35℃

B．將酵母菌換成乳酸菌，也能產(chǎn)生二氧化碳

C．60℃的環(huán)境中不能產(chǎn)生二氧化碳

D．10℃和50℃時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳一樣多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

現(xiàn)在動(dòng)物種類數(shù)量不斷減少，其中一個(gè)重要原因是其棲息地受到破壞 ．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案