【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列關(guān)于調(diào)查的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象
B.調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析統(tǒng)計(jì)
C.要制定合理的調(diào)查方案
D.調(diào)查中沒(méi)時(shí)間記錄，后期可憑感覺(jué)和印象補(bǔ)記

【答案】D
【解析】解：ABC、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)，都符合調(diào)查的要求，正確；
D、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，而不是可憑個(gè)人感覺(jué)記錄，錯(cuò)誤．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖，結(jié)論是（　　）

A. 細(xì)菌繁殖需耍漫長(zhǎng)的時(shí)間 B. 細(xì)菌由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細(xì)菌來(lái)自空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥卵里有一個(gè)卵細(xì)胞，卵細(xì)胞中的細(xì)胞膜是［ ］___________。

（2）［8］是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的［ ］___________發(fā)育而來(lái)的。

（3）［10］和［11］就是鳥卵結(jié)構(gòu)中的［ ］___________和［ ］___________，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料。

（4）鳥卵要想孵化出小鳥必須具備的條件是___________和___________。

（5）兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與鳥類不同，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的4種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.有成形細(xì)胞核的是①③④B.具有莢膜和鞭毛的是①

C.②可以營(yíng)寄生生活或腐生生活D.④中沒(méi)有葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示能正確反映所列各概念間關(guān)系的是（ ）

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過(guò)向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。據(jù)材料回答：

（1）這種控制蟲害的方法屬于_________ ，具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無(wú)污染的特點(diǎn)。

（2）下圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出它的個(gè)體發(fā)育屬于______________； 甲圖表示的是________階段。

（3）蝗蟲的發(fā)育與松毛蟲相比缺少_______階段，蝗蟲對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____。

（4）在遺傳學(xué)中，灰喜鵲的長(zhǎng)喙和短喙是一對(duì)__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲的消化場(chǎng)所是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．伸縮泡 C．收集管 D．食物泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）“魚兒離不開(kāi)水”，魚生活在水中，用_____呼吸。

（2）鯽魚身體呈____型，有利于在游泳時(shí)減小阻力；運(yùn)動(dòng)器官是_____，同時(shí)還起到平衡身體的作用。

（3）鯽魚體表被覆_____，在水中起保護(hù)作用；身體兩側(cè)大多有_____，能感知水流方向。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料回答問(wèn)題：

呼吸是生物的基本特征之一，下圖中各種動(dòng)物依賴各自不同的結(jié)構(gòu)從外界獲取氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）單細(xì)胞動(dòng)物A用_____與外界進(jìn)行氣體交換；在制作臨時(shí)裝片觀察它時(shí)，要用吸管吸取表層培養(yǎng)液，原因主要是____。

（2）觀察B時(shí)，要用濕棉球輕擦體表使其保持濕潤(rùn)，其原因是_____。

（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性。在魚口上方滴了一滴BTB溶液，發(fā)現(xiàn)從魚鰓蓋后緣流出的溶液變成了黃色。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是_____。

（4）青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼年必須在水中，用_____呼吸；成年可在陸地上生活，用_____呼吸，但該結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，還需要_____輔助呼吸。

（5）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的_____輔助呼吸，并與_____相通，使飛行時(shí)每呼吸一次能在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，大大提高了氧氣的攝入能力。

（6）綜上所述，在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善，體現(xiàn)了動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上的進(jìn)化趨勢(shì)是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案