【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者．
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ， 食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 ．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系．本圖中有條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 ．
（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 ．
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先 ．
（6）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A，B，C，D，E五種動(dòng)物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如表：

受檢生物

A

B

C

D

E

DDT的濃度（ppm）

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

那么表格中哪個(gè)字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹？ ．

【答案】
（1）非生物；分解
（2）多；多
（3）捕食；5；食物網(wǎng)
（4）草→鼠→蛇→鷹
（5）增加
（6）D
【解析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，鼠、兔等為動(dòng)物是消費(fèi)者．所以圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．（2）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿著食物鏈流動(dòng)的，其特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的．在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低獲得能量越多，數(shù)量就越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高獲得的能量越少，數(shù)量就越少．從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物多．（3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間是吃與被吃的關(guān)系，生產(chǎn)者被消費(fèi)者吃，消費(fèi)者吃生產(chǎn)者，即捕食關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．計(jì)算食物鏈條數(shù)：從植物開(kāi)始，求出每個(gè)分支上的條數(shù)的和．書(shū)寫(xiě)食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，即：草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐，草→兔→狐．所有的食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng)．（4）由（3）可知圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹．（5）由于鷹和狐都以兔為食，所以當(dāng)狐的數(shù)量減少時(shí)，鷹由于食物增加而數(shù)量會(huì)增加．（6）營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．在圖中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所以鷹體內(nèi)DDT含量最高．表格中D的有毒物質(zhì)濃度最高，因此D是鷹．
所以答案是：（1）非生物；分解；（2）多；多；（3）捕食；5；食物網(wǎng)；（4）草→鼠→蛇→鷹；（5）增加；（6）D．
【考點(diǎn)精析】利用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為、、三部分，它的體表有 ， 可以起保護(hù)和支持作用，并能防止；共有對(duì)足對(duì)翅。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 運(yùn)動(dòng)器官是。
（3）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是；屬于恒溫動(dòng)物的有。（填字母）
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作；飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 ， 生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的 ， 可牽動(dòng)兩翼完成飛行；消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時(shí)排出體外，這樣可以體重，利于飛行；呼吸時(shí)，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的。
（5）E的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應(yīng)，消化道上發(fā)達(dá)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。

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【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是

A. 雌雄異體，體外受精，變態(tài)發(fā)育 B. 雌雄異體，體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育

C. 雌雄同體，體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 D. 雌雄同體，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育

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【題目】細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。 （______）

A．正確 B.錯(cuò)誤

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【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式．下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是（ ）
A.合理密植
B.適時(shí)松土
C.延長(zhǎng)光照時(shí)間
D.增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種植物，植株高大，結(jié)有種子；但種子裸露，沒(méi)有果皮包被。這種植物屬于

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物

C. 裸子植物 D. 被子植物

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【題目】如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動(dòng)物，它生活在水中，體表覆蓋細(xì)鱗，用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)游泳，請(qǐng)判斷它和下列哪一種動(dòng)物同屬一類（ ）

A.鯨魚(yú)、帶魚(yú)
B.章魚(yú)、魷魚(yú)
C.鯊魚(yú)、海馬
D.鮑魚(yú)、鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果、蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑

。

（1）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在晚上會(huì)將塑料大棚的窗戶打開(kāi)一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是低溫能抑制_____作用，減少有機(jī)物分解。

（2）在果蔬生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期，定期噴灑某種氣體，能夠使它的產(chǎn)量大大增加，因此這種氣體被稱為氣肥。氣肥的主要成分是_____，它能通過(guò)葉片中______結(jié)構(gòu)）進(jìn)入植物體內(nèi)的。

（3）不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定_____

①具有雄蕊 ② 具有雌蕊 ③ 經(jīng)過(guò)傳粉 ④經(jīng)過(guò)受精

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

（4）圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)紅色由顯性基因 A 控制，黃色由隱性基因 a 控制，則紅皮圣女果的基因組成可能是_____。

（5）若將圣女果的種子由衛(wèi)星搭載后培育成新品種，其產(chǎn)量、風(fēng)味、抗病性都會(huì)有較大的變化，這種變異屬 _____可遺傳/不可遺傳）的變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿的主要功能是（ ）

A．運(yùn)輸二氧化碳、氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．運(yùn)輸紅細(xì)胞和養(yǎng)料

C．運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D．運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案