Question

【題目】為了驗(yàn)證該知識(shí)，小楊同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)分析回答問題。

①兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號(hào)為甲、乙。

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi)，將沒有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察。

（1）馬鈴薯的這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱為________。

（2）小楊同學(xué)作出的假設(shè)是_______。

（3）你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是________。

（4）小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是________。

Answer 1

【答案】 無性生殖 帶芽眼的馬鈴薯發(fā)育成幼苗 控制單一變量 對(duì)照

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。

（1）無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。人們經(jīng)常將馬鈴薯的塊莖切成小塊來繁殖馬鈴薯。這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖。營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。
（2）假設(shè)是對(duì)問題肯定與否定的回答，根據(jù)問題“馬鈴薯沒有發(fā)芽是因?yàn)闆]有芽眼嗎？”可以假設(shè)：帶芽眼的馬鈴薯發(fā)育成幼苗。
（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，因此將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是控制變量（除變量外，其它條件都相同；單一變量等）。
（4）生物探究實(shí)驗(yàn)一般都是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。