16.下列關(guān)于人體系統(tǒng)構(gòu)成的敘述中,正確的是(  )
A.系統(tǒng)是由形態(tài)相似,功能相同的細胞群構(gòu)成的
B.多種組織按照一定的次序排列構(gòu)成了系統(tǒng)
C.系統(tǒng)是由許多功能相同或相似的器官構(gòu)成的
D.能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)

分析 人體是由細胞形成組織,由組織形成器官,由器官形成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成人體.據(jù)此作答.

解答 解:細胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.
組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群.
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫系統(tǒng),可見D正確.
故選:D

點評 不但要了解系統(tǒng)的概念,細胞、組織、器官的知識也要掌握,它們都是中考的熱點.

練習(xí)冊系列答案
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6.下列屬于器官的是(  )
A.洋蔥表皮B.葉肉C.蠶豆D.番茄的果肉

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7.椎骨之間的連結(jié)方式是( 。
A.活動的連結(jié)B.一定活動性連結(jié)C.無活動性連結(jié)D.關(guān)節(jié)

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4.圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)這個食物網(wǎng)有5條食物鏈.
(2)這個食物網(wǎng)中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹.
(3)該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是草,其余的動物是消費者.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和蛇,會造成鼠、兔等大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈(或食物鏈和食物網(wǎng))結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.吃蜜桃時會感到很甜,是因為蜜桃中有大量的糖分.這些糖分主要存在于蜜桃細胞的(  )中.
A.細胞質(zhì)B.細胞核C.葉綠體D.液泡

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1.連線題:請將下列生物結(jié)構(gòu)與其所屬的結(jié)構(gòu)層次用線連接

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.綠色開花植物有六種器官,其中的根、莖、葉具有吸收、運輸、制造營養(yǎng)物質(zhì)的功能,是營養(yǎng)器官;而花、果實、種子主要完成繁殖后代的功能,是生殖器官.這些器官在功能上分工協(xié)作,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.魏華同學(xué)這幾天刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)當建議他多吃一些( 。
A.鈣片B.牛奶C.瘦肉D.新鮮蔬菜、水果

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

6.圖為某生物興趣小組探究唾液對淀粉的消化的實驗流程圖,請據(jù)圖回答

(1)該實驗變量是唾液.
(2)試管1起對照作用.
(3)為了模擬口腔溫度,燒杯C中水的溫度為37℃.(填27℃、37℃或47℃)
(4)滴加碘液后,試管1變藍色,試管2不變藍色.
(5)該實驗證明:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.

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