【題目】下列屬于原核生物的是（　　）

A.蘑菇B.草履蟲C.大腸桿菌D.衣藻

【答案】C

【解析】

細胞中沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，這樣的生物稱為原核生物，原核生物包括藍藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）等；細胞中有成形的細胞核，這樣的生物稱為真核生物，真核生物包括：真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及動、植物；此外，病毒（如噬菌體、SARS病毒、HIV等）既不是真核生物也不是原核生物，是沒有細胞結(jié)構的生物。

大腸桿菌是細菌，細菌是單細胞，細胞結(jié)構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，屬于原核生物。蘑菇、草履蟲、衣藻屬于真核生物，細胞內(nèi)有細胞核。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為農(nóng)民設計了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）牛通過作用產(chǎn)生的二氧化碳可進入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進行作用，合成有機物；
（2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為 ， 能夠把有機物分解為。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著進行的，能量流動的特點是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李大爺去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細胞，可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個部位發(fā)生病變（ ）

A. 腎小球 B. 膀胱 C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩類細胞的結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）動物細胞的是圖，植物細胞的是圖．
（2）寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構的名稱：
A． B． C．
D． E． F．
（3）植物細胞和動物細胞都具有的結(jié)構有、、 ．
（4）用10×的目鏡和10×的物鏡觀察甲細胞，細胞的放大倍數(shù)是倍．當換上更長的物鏡再觀察該細胞時，所觀察到的細胞數(shù)目較之前的更 ．
（5）在用顯微鏡觀察乙細胞前，要將顯微鏡進行對光，將反光鏡轉(zhuǎn)向光源，光線強時用平面鏡，光圈；光線弱時用面鏡，光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種嫁接組合中，分別適合作砧木和接穗的是（　　）
A.抗性強的山桃和味好、個大的優(yōu)質(zhì)桃
B.耐低溫的南瓜和西瓜
C.耐濕、吸肥性強的南瓜和香瓜
D.山茶樹和翁源三華李

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立中學生健康檔案是關注生命的重要舉措。如表為某校兩位男同學的血常規(guī)化驗單，下列敘述錯誤的是( )

A. 醫(yī)生抽血時，針頭刺入的血管是靜脈

B. 依據(jù)李剛白細胞的數(shù)目可判斷他有炎癥

C. 張偉同學不適合去西藏等高原地區(qū)旅游

D. 醫(yī)生建議張偉多吃含鈣和維生素D豐富的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文的進化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的 ，不同生物之間存在著 關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生改變。下列敘述正確的是(　　)

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. 在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示的是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）完成此實驗的生物學家是_____________

（2）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而乙圖中將其瓶頸打斷后，

變質(zhì)的原因是空氣中的___________進入瓶內(nèi)。

（3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_______________。

（4）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，他提出了保存酒和牛奶的（_________）

A.巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法 D．冷藏法

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