11．古生代后期最繁盛的植物類群是蕨類植物，它們形成了茂盛的沼澤森林，后來在地質(zhì)運(yùn)動(dòng)中被埋在地下成為現(xiàn)在的煤層之一．而高等的被子植物則是在中生代晚期出現(xiàn)．

分析 在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．

解答 解：不同地層中化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻類植物繁盛，到了古生代中期，原始陸生植物開始出現(xiàn)，到古生代晚期蕨類植物繁盛，它們形成了茂盛的沼澤森林，后來在地質(zhì)運(yùn)動(dòng)中被埋在地下成為現(xiàn)在的煤層之一，到中生代裸子植物繁盛，在中生代晚期出現(xiàn)了被子植物．
故答案為：蕨類植物；中生代晚期．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：古生代的后期，森林在造山運(yùn)動(dòng)中被埋在地下形成了現(xiàn)在的煤層之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．酸雨對(duì)生物有極大危害，被稱為“空中死神”．其形成主要與人類燃燒煤、石油等燃料，向空氣中排放大量二氧化硫等污染物有關(guān)．使用凈化裝置，減少污染物的排放，做好污染物的回收和利用，是控制酸雨的有效措施．電池中含有汞、銀和鎘等重金屬，會(huì)對(duì)環(huán)境和動(dòng)植物造成危害．對(duì)廢電池進(jìn)行及時(shí)回收、集中安全處理，可減少危害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中屬于器官的是（　　）①西瓜瓤 ②西瓜中的瓜子 ③葵花籽 ④桃 ⑤一個(gè)花瓣．
A．①②③④B．②③④C．②④D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于中學(xué)生健康生活方式的是（　�。�
①患了感冒，加倍用藥可以提前康復(fù)  ②用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
③保持愉快的心情、積極向上的心態(tài)  ④青少年吸煙不會(huì)影響智力發(fā)育
⑤維持良好的人際關(guān)系             ⑥世界“地球一小時(shí)”活動(dòng)日，家庭自愿熄燈一小時(shí)，跟我關(guān)系不大
A．①②③⑤B．①②④⑥C．①③④⑥D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割前后，該果樹的水分運(yùn)輸（或蒸騰作用）并沒有受影響，原因是：環(huán)割樹皮沒有傷到木質(zhì)部，水分是通過木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，將樹木莖的主干基部的樹皮環(huán)剝一圈后，最終將導(dǎo)致樹木的死亡，主要原因是根部得不到有機(jī)物，無法進(jìn)行呼吸 而死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是尿的形成過程示意圖．請(qǐng)回答：
（1）①內(nèi)的液體是血液；④內(nèi)的液體是原尿；由⑤流出的液體是尿液．由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有葡萄糖．
（2）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的腎小球發(fā)生病變．
（3）人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要括過濾作用和重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中用甲～庚代表各種不同的生物．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）若該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是丙．
（2）生物甲與己的關(guān)系是捕食和競爭．
（3）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，缺少的成分有非生物部分和分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)探究．
小明在室外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗．潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗．潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小明推測：鼠婦怕光．并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測是否正確．
小明的實(shí)驗(yàn)：
①用硬紙板制成一個(gè)長方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央，10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向：移到黑暗一端的鼠婦多，還是移到亮處的鼠婦多？
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方？．
（2）當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時(shí)，首先提出的假設(shè)是：鼠婦怕光．
（3）小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是：進(jìn)行對(duì)照．
（4）10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是移向黑暗一端的鼠婦多（或鼠婦全部移向黑暗的一端），據(jù)此，小明能得出的結(jié)論是鼠婦怕光．
（5）上述實(shí)驗(yàn)中小明為什么不用1只鼠婦？只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差．
（6）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華也在旁邊看，并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小明沒有采納小華的建議．你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎？為什么？對(duì)，一組實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量因素．
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦，請(qǐng)你給他一個(gè)建議．把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

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