鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 | |
實(shí)驗(yàn)組1 | 10只 | 濕土 | 明亮 | 20℃ |
實(shí)驗(yàn)組2 | 10只 | 濕土 | 陰暗 | 30℃ |
A. | 紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)該分別鋪上濕土和干土 | |
B. | 紙盒左右兩側(cè)的溫度應(yīng)該同為20℃ | |
C. | 紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)同為陰暗環(huán)境 | |
D. | 紙盒左右兩側(cè)鼠婦初始數(shù)量可以不同 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此“探究溫度對(duì)鼠婦的影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中唯一不同的變量是溫度,除溫度不同外,其它條件如鼠婦的數(shù)量、泥土、光線等都相同,因此修改意見中,合理的是紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)同為陰暗環(huán)境.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健康成年人一次獻(xiàn)血200-300毫升不影響健康 | |
B. | 輸血前應(yīng)先鑒定獻(xiàn)血者與受血者的血型 | |
C. | 在沒有同型血而情況又十分緊急時(shí),任何血型的人都可以輸入少量的AB型血 | |
D. | 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | B. | 捕食者和被捕食者 | ||
C. | 生物部分和非生物部分 | D. | 陽光、溫度、空氣、水等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②③④⑤ | C. | ④⑥⑦ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)境能影響生物 | B. | 環(huán)境不能影響生物 | ||
C. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | D. | 生物能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 綠色螳螂的表皮細(xì)胞 | B. | 紅玫瑰的葉片細(xì)胞 | ||
C. | 榕樹的根細(xì)胞 | D. | 仙人掌的莖細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體由很多體節(jié)構(gòu)成 | B. | 體表有外骨骼 | ||
C. | 足和觸角都分節(jié) | D. | 都有三對(duì)足和兩對(duì)翅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外骨骼損壞,需形成新的外骨骼 | B. | 外骨骼不能隨著身體的長大而長大 | ||
C. | 形態(tài)在發(fā)生變化 | D. | 表皮細(xì)胞發(fā)生老化 |
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