13.茶杯犬是一種用茶杯也裝得下的小型貴賓犬,由玩具貴賓犬基因突變產(chǎn)生.那么茶杯犬這種體型變小的性狀是( 。
A.不可遺傳的變異B.可遺傳的變異
C.遺傳現(xiàn)象D.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目發(fā)生了變化

分析 按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:茶杯犬是由玩具貴賓犬基因突變產(chǎn)生的變異,因此茶杯犬這種體型變小的性狀是可遺傳的變異.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.下列各項活動中屬于觀察的是( 。
A.上網(wǎng)搜索下載所需資料B.到閱覽管查閱圖書報刊
C.統(tǒng)計班里的男女生比例D.用望遠(yuǎn)鏡觀察猴子取食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在圖中所示的培養(yǎng)基上有兩處菌落:甲處較小且表面光滑黏稠,乙處為褐色且呈絨毛狀,以下判斷錯誤的是(  )
A.甲處可能是細(xì)菌或真菌的個體B.甲處可能是某種細(xì)菌的菌落
C.乙處可能是某種真菌的菌落D.乙處可能是由一種霉菌形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某實驗小組利用晚上,將等量的金魚藻放在盛有水的試管中,實驗現(xiàn)象如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。
A.晚上進(jìn)行實驗便于控制光照這個變量
B.試管距燈泡越近,釋放的氣泡越少
C.釋放的氣泡主要是氧氣
D.光照越強(qiáng),釋放的氣泡就越多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種設(shè)備或設(shè)施沒有利用到仿生技術(shù)(  )
A.雷達(dá)B.智能機(jī)器人C.薄殼建筑D.蛙泳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.農(nóng)業(yè)科技人員用雜交的方式培育大豆新品種(如下表所示).請根據(jù)表中信息回答下面的問題.
組別親代雜交組合子代性狀
高莖×高莖全是高莖
矮莖×矮莖全是矮莖
高莖×高莖既有高莖,又有矮莖
高莖×矮莖既有高莖,又有矮莖
(1)根據(jù)第③組的親子代性狀,請推斷高莖與矮莖這一對相對性狀中高莖是顯性性狀.
(2)請你完成第④組雜交的遺傳圖解(用H、h分別表示顯性基因、隱性基因).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是減少實驗誤差,避免實驗的偶然性.
(2)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有1個;
(3)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出室溫和低溫的對照實驗,這時的實驗變量則是溫度.
(4)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出干燥和潮濕的對照實驗,這時的實驗變量則是水分.
(5)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?
答:放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中;為什么?答:保護(hù)生物的多樣性,人與自然應(yīng)和諧相處.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.蛔蟲、鉤蟲、絲蟲和線蟲是常見的線形動物,它們具有的共同特征是( 。
A.都營寄生生活B.身體細(xì)長,分節(jié),呈圓柱形
C.體表有角質(zhì)層D.有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( 。
A.水質(zhì)有問題B.驚嚇
C.饑餓D.無法呼吸到充足的氧氣

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同步練習(xí)冊答案