【題目】春天到來，花紅柳綠。桃在果園或花園中常常可以看見。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1） 和 是花的主要部分，其中①②③合稱為 ，④和⑤合稱為 。

（2）植物要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是 和 。

（3）［ ］ 里有花粉，［ ］ 將來發(fā)育成果實(shí)。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由________發(fā)育而來，種子是由________發(fā)育而來。

【答案】（1）雄蕊；雌蕊；雌蕊；雄蕊；

（2）傳粉；受精；

（3）[④]花藥；[③]子房；

（4）子房壁；胚珠。

【解析】

試題分析：（1）一朵完整的花有花柄、花托、萼片、花冠、雄蕊（④花藥、⑤花絲）、雌蕊（①柱頭、②花柱、③子房）組成，其中子房中含⑥胚珠。雄蕊和雌蕊是花的主要部分。

（2）花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核；受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳。因此一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子，必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是傳粉和受精。

（3）④花藥中含有花粉，③子房發(fā)育為果實(shí)。

（4）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況如圖：

桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由子房壁發(fā)育而來，種子是由胚珠發(fā)育而來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[]_____在1與2、3與4之間，有防止血液倒流的_____保證血液在心臟內(nèi)只能單向流動(dòng)。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。

（3）經(jīng)過組織處的氣體交換，進(jìn)人血液的二氧化碳經(jīng)[6]上腔靜脈→[]_____[4|右心室→[]_____→肺部毛細(xì)血管→肺泡，然后經(jīng)呼氣排出體外。

（4）若某人的[5]代表的類型的血管出血，急救時(shí)應(yīng)在受傷血管的_____心端壓迫止血；若因失血過多需要大量輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入_____型血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢驗(yàn)不同抗生素對(duì)金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細(xì)菌接種于兩個(gè)已消毒的培養(yǎng)基上，每個(gè)培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號(hào)為①、②、③)的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時(shí)后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是(　　)

A. 該實(shí)驗(yàn)說明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①

B. 培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死

C. 與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒有成形的細(xì)胞核

D. 若頻繁使用抗生素，會(huì)激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的六種動(dòng)物，請據(jù)圖回答：

（1）生活在潮濕土壤中的是_____。（填字母）

（2）D通過_____完成呼吸。

（3）E的體表干燥，被覆角質(zhì)鱗片，完全用_____呼吸。

（4）根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱可將它們分成_____和_____兩大類。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖可知

A. 該食物網(wǎng)中，蛇獲得的能量最多

B. 蜘蛛位于第三營養(yǎng)級(jí)

C. 該食物網(wǎng)中有4條食物鏈

D. 若該農(nóng)田噴灑了DDT，則小麥體內(nèi)積累的DDT濃度最高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為同學(xué)們熟悉的植物，請據(jù)圖回答

(1)夏天，池水變綠的原因是圖中___________類植物大量繁殖造成的。

(2)圖中E類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)? __________________________。A的繁殖方式是用____________。

(3)圖中哪三類植物具有真正的根、莖、葉?答：___________。

(4)圖中哪類植物可作監(jiān)測空氣污染的指示植物? ________。

(5)請把以上植物按照由低等到高等的順序排列起來(填字母)：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一個(gè)對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據(jù)圖一回答：

（1）人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對(duì)_____，其中顯性性狀是_____。

（2）第三代6號(hào)的基因組成為dd，他的兩個(gè)d基因分別來自于第二代中的_____號(hào)和_____號(hào)。

（3）第一代2號(hào)的基因組成為_____，第二代5號(hào)的基因組成為_____。

（4）根據(jù)二孩政策，第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們再生一個(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字。

（1）圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[ ] ，位于種子的最外面；

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ] ；

（3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[ ] ；將發(fā)育成種子的 ，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[ ] ；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 ；

（4）種子中的主要部分是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后，利用課余時(shí)間，用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究．請根據(jù)如圖圖示，回答下列問題：

提示：①銀邊天竺葵葉片邊緣的銀邊部分不含葉綠體②氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w．

（1）請根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟：______ （用箭頭和序號(hào)表示）

〔2）上述圖②操作有誤，請改正______ ．

〔3）步驟①中，A，B兩個(gè)裝置形成______ 實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)的變量是______ ；步驟⑥中，a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是______ ．

（4）進(jìn)行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有______ ．

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