4．在下面的發(fā)明中，和烏龜?shù)谋臣子嘘P(guān)的是（　�。�
A．雷達(dá)B．智能機(jī)器人C．薄殼建筑D．冷光

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器．

解答 解：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物．
A、雷達(dá)是模仿蝙蝠的回聲定位原理研制的；
B、智能機(jī)器人是模仿人的工作原理研制的；
C、薄殼建筑是模仿烏龜背甲薄而堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)原理建造的；
D、冷光是模仿螢火蟲(chóng)發(fā)光不發(fā)熱的原理制造的．
  所以，和烏龜?shù)谋臣子嘘P(guān)的是“薄殼建筑”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見(jiàn)的仿生技術(shù)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列哪組食物中，含有較多的蛋白質(zhì)和脂肪？（　�。�
A．蔬菜和水果類B．禾谷類和蔬菜類C．稻、麥等禾谷類D．肉、奶和奶制品類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，雜技表演中有一個(gè)節(jié)目叫作“小狗算算術(shù)”，小狗真的能認(rèn)識(shí)計(jì)算式并能進(jìn)行計(jì)算嗎？猜猜其中的奧秘．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人在生殖過(guò)程中，從父母的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵，這個(gè)過(guò)程中染色體的數(shù)量變化是（　�。�
A．46→46→46B．23→23→23C．23→46→23D．46→23→46

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．激素是由內(nèi)分泌腺分泌的化學(xué)物質(zhì)，直接進(jìn)入體液發(fā)揮作用．激素調(diào)節(jié)是指通過(guò)內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)，對(duì)人體生理功能進(jìn)行的調(diào)節(jié)，不同的激素具有不同的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．明明在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“木糖醇是樺樹(shù)皮的一種提取物，可用做口香糖的甜味佐料．飯后咀嚼5分鐘以上含有木糖醇的口香糖能抑制造成齲齒的細(xì)菌的生長(zhǎng)．”于是明明想用實(shí)驗(yàn)探究的方法來(lái)證實(shí)這種說(shuō)法正確與否，他做了如下設(shè)想：首先他邀請(qǐng)了6位齲齒患者參加了實(shí)驗(yàn)，然后把6人分為三組，一組在飯后咀嚼木糖醇口香糖，一組用含山梨醇的口香糖（用山梨醇增甜），一組作為空白對(duì)照．觀察他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
你知道明明該如何進(jìn)行他的探究實(shí)驗(yàn)嗎？
（1）提出問(wèn)題：木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有抑制作用嗎？
（2）作出假設(shè)：木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有（或者沒(méi)有）抑制作用．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)施方案
①制備6個(gè)相同的富含細(xì)菌生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基并編號(hào)．
②把這6個(gè)培養(yǎng)基同時(shí)高溫滅菌，目的是殺死實(shí)驗(yàn)外其他的雜菌．
③用6個(gè)無(wú)菌棉簽分別擦取參與者的口腔內(nèi)部，然后在不同的培養(yǎng)基上輕輕涂抹．此步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？接種．
④把各個(gè)培養(yǎng)皿放在同一恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)．一段時(shí)間后觀察記錄菌落的情況．
（4）預(yù)測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論
①如果6個(gè)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)量大致相同，則說(shuō)明木糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌沒(méi)有抑制作用．
②如果使用木糖醇口香糖的一組菌落數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)照組和使用山梨醇口香糖的一組，則說(shuō)明糖醇對(duì)造成齲齒的細(xì)菌有抑制作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．超市里，一些食品在聊天：面條說(shuō)方便面，瘦就瘦唄，干嘛燙發(fā)；饅頭說(shuō)蒸包，胖就胖唄，干嘛帶花；臘肉說(shuō)火腿，露就露了，干嘛包著，還帶了兩個(gè)卡．
（1）以上涉及到的食品中，由發(fā)面團(tuán)加工而成的是：饅頭、蒸包．它們的“胖”是因?yàn)榧庸r(shí)人們?cè)诿娣壑屑尤肓私湍妇�，把面粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化成了二氧化碳和酒精，加熱后，變得膨脹而松軟多孔了．
（2）加工食品時(shí)，為了防腐，需要加入食品添加劑，由經(jīng)驗(yàn)可知上述食品中方便面和火腿是含有食品添加劑的．
（3）有時(shí)候發(fā)現(xiàn)火腿出現(xiàn)脹袋，其原因可能是火腿已變質(zhì)，細(xì)菌、真菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳等氣體．
（4）臘肉的保存方法是曬制與煙熏法；火腿的保存方法是真空包裝法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖同一種樹(shù)木經(jīng)過(guò)不同處理后的樹(shù)形（不考慮水分、營(yíng)養(yǎng)、光照等差異），試回答：
（1）出現(xiàn)甲、乙形態(tài)不同的主要原因是頂芽的處理不同；
（2）根據(jù)第（1）小題的知識(shí)，要使果樹(shù)的果枝增多，應(yīng)該摘除頂芽．

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